101 - 182 out of 182Page size: 100
  1. 2020

  2. АКТУАЛЬНЫЕ ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ

    Невраева, Н. Ю., Кабанов, А. М., Савельева, Н. Х. & Сорокина, Н. И., 2020, In: Современный ученый. 2, p. 31-36 6 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  3. АНГЛО-РУССКИЙ СЛОВАРЬ ХИМИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ: учебное пособие

    Бушмелева, Е. С., Генг, Л. К., Карпова, А. А., Рассказова, Т. П. & Черепанов, В. А. (ed.), 2020, 1-е изд. ed. Москва; Екатеринбург: Общество с ограниченной ответственностью "Издательство ЮРАЙТ". 130 p. (Сер. 11 Университеты России)(Сер. 76 Высшее образование)

    Research output: Book/Report › Scholarly edition › peer-review

  4. Вовлечение лиц с ограничесннными возможностями здоровья в занятия адаптивным спортом

    Rogaleva, L., Gilyazetdinova, E., Burkova, A., Shtokolok, V., Mamaeva, I., Khon, N., Aidosova, Z. & Fitina, L., 2020, In: Revista de Psicologia del Deporte. 29, 2, p. 201-206 6 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  5. ГЕНЕЗИС ПОНЯТИЯ "ЭЛЕКТРОННОЕ ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ" В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ И ПРАКТИКЕ

    Савельева, Н. Х., Уварина, Н. В. & Гнатышина, Е. А., 2020, In: Отечественная и зарубежная педагогика. 1, 1 (65), p. 74-83 10 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  6. МЕТОДИКА МОДЕЛИРОВАНИЯ ТЕПЛОВЫХ ПРОЦЕССОВ ДЛЯ РАДИОЭЛЕКТРОННОЙ АППАРАТУРЫ

    Калганов, А. А., Лисиенко, В. Г. & Калганова, А. П., 2020, In: Инженерный вестник Дона. 6 (66), 8 p., 9.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  7. МЕТОДИКА ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ ТЕПЛОВЫХ ПРОЦЕССОВ ДЛЯ АППАРАТУРЫ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ

    Калганов, А. А., Лисиенко, В. Г. & Калганова, А. П., 2020, In: Инженерный вестник Дона. 4 (64), 10.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  8. ОБЗОР ТРАДИЦИОННЫХ И СОВРЕМЕННЫХ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ВУЗЕ

    Невраева, Н. Ю., Кабанов, А. М., Савельева, Н. Х. & Сорокина, Н. И., 2020, In: Обзор педагогических исследований. 2, 3, p. 105-111 7 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  9. ПОНЯТИЙНО-ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО ПРОБЛЕМЫ МЕЖКУЛЬТУРНЫХ КОММУНИКАЦИЙ: глава в книге

    Савельева, Н. Х., 2020, ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ НАУКИ: ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ И ПРИКЛАДНЫЕ ПРОБЛЕМЫ: монография. Петрозаводск: Международный центр научного партнерства «Новая Наука», p. 22-35 14 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

  10. Применение GOOGLE DOCS для группового взаимодействия и организации самостоятельной работы студентов в условиях компетентностного подхода: глава в книге

    Кабанов, А. М., Невраева, Н. Ю., Коровкина, Т. В. & Тарасова, А. В., 2020, ГУМАНИТАРНОЕ ЗНАНИЕ XXI ВЕКА: НОВОЕ ОСМЫСЛЕНИЕ В НОВОЙ ЭПОХЕ: монография. Поснова, М. В. (ed.). Петрозаводск: Международный центр научного партнерства «Новая Наука», p. 34-48 15 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

  11. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ФАСИЛИТАЦИЯ В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ МЕНЕДЖЕРОВ ГОСТИНИЧНОГО СЕРВИСА К МЕЖКУЛЬТУРНОМУ ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ

    Невраева, Н. Ю., Савельева, Н. Х., Кабанов, А. М. & Сорокина, Н. И., 2020, In: Modern Humanities Success. 2, p. 79-83 5 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  12. Процесс цифровизации российской системы высшего образования. Проблемы и сложности

    Савельева, Н. Х., Павлова, О. Ю., Велиева, Л. Ф. & Довгополова, Л. Б., 2020, In: Отечественная и зарубежная педагогика. 1, 6 (72), p. 30-37 8 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  13. СОВРЕМЕННЫЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОМУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

    Невраева, Н. Ю., Кабанов, А. М., Савельева, Н. Х. & Сорокина, Н. И., 2020, In: Modern Humanities Success. 2, p. 120-123 4 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  14. СТРУКТУРА И ОСОБЕННОСТИ ОБУЧАЮЩИХ ОНЛАЙН ПЛАТФОРМ

    Савельева, Н. Х., Салимова, И. М., Почиталкина, Н. Е. & Довгополова, Л. Б., 2020, In: Азимут научных исследований: педагогика и психология. 9, 4 (33), p. 201-204 4 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  15. Химия: учебное пособие

    Аскарова, Л. Х., Вайтнер, В. В., Неволина, О. А., Коняева, Е. В., Иванов, М. Г. (ed.) & Пантюхина, М. И., 2020, Екатеринбург: Издательство Уральского университета. 160 p.

    Research output: Book/Report › Scholarly edition › peer-review

  16. 2019

  17. «Бывший автобиографический герой» как персонаж поздних романов Олдоса Хаксли

    Рабинович, В. С. & Бабкина, М. И., 2019, In: Известия Уральского федерального университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры. 25, 4 (192), p. 75-83 9 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  18. A NEW INSIGHT ON PLACEMENT TEST (A CASE STUDY OF URAL FEDERAL UNIVERSITY)

    Ivanova, S. & Sazonova, N., 2019, 13TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2019). Chova, LG., Martinez, AL. & Torres, IC. (eds.). International Academy of Technology, Education and Development, p. 2649-2654 6 p. (INTED Proceedings).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  19. Academic support of the process for preparing students for intercultural interaction in the context of the subject-language integrated environment

    Savelyeva, N., Gnatyshyna, Y., Nevrayeva, N., Bozhko, Y., Surovtseva, S. & Salimova, I., 2019, INTERNATIONAL SCIENTIFIC AND PRACTICAL CONFERENCE CURRENT ISSUES OF LINGUISTICS AND DIDACTICS: THE INTERDISCIPLINARY APPROACH IN HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCES (CILDIAH-2019). Cindori, S., Larouk, O., Malushko, EYU., Rebrina, LN. & Shamne, NL. (eds.). Региональная общественная организация содействия развитию институтов Отделения экономики РАН, 6 p. (SHS Web of Conferences; vol. 69).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  20. BLENDED LEARNING IN L2: MOTIVATION OR DE-MOTIVATION?

    Rasskazova, T., Dubina, N., Yedik, N. & Aksenova, V., 2019, 13TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2019). Chova, LG., Martinez, AL. & Torres, IC. (eds.). International Academy of Technology, Education and Development, p. 6379-6384 6 p. (INTED Proceedings).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  21. CHALLENGES OF DESIGNING AND ADMINISTERING COMPUTER-ADAPTIVE TESTS

    Okhotnikova, A., Daminova, J., Muzafarova, A. & Rasskazova, T., 2019, 13TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2019). Chova, LG., Martinez, AL. & Torres, IC. (eds.). International Academy of Technology, Education and Development, p. 5633-5636 4 p. (INTED Proceedings).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  22. DEVELOPING LISTENING SKILL IN ENGLISH THROUGH ONLINE PLATFORM LEARNING IN A UNIVERSITY: RESULTS, PROSPECTS, AND LIMITATIONS

    Rasskazova, T., Dubina, N., Yedik, N. & Aksenova, V., 2019, 13TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2019). Chova, LG., Martinez, AL. & Torres, IC. (eds.). International Academy of Technology, Education and Development, p. 6413-6418 6 p. (INTED Proceedings).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  23. ENHANCING FACULTY MOTIVATION FOR IMPROVING ENGLISH LANGUAGE PROFICIENCY AS A MEANS OF FACILITATING INTERNATIONALISATION IN URAL FEDERAL UNIVERSITY

    Muzafarova, A., Rasskazova, T., Daminova, J. & Okhotnikova, A., 2019, 13TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2019). Chova, LG., Martinez, AL. & Torres, IC. (eds.). International Academy of Technology, Education and Development, p. 5648-5651 4 p. (INTED Proceedings).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  24. THE IMPACT OF COURSE ORGANISATION (TRADITIONAL, BLENDED AND ONLINE) ON LEARNERS' WRITING PERFORMANCE

    Astanina, A., Ryabkova, G. & Beklemysheva, V., 2019, 13TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2019). Chova, LG., Martinez, AL. & Torres, IC. (eds.). International Academy of Technology, Education and Development, p. 6651-6656 6 p. (INTED Proceedings).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  25. THE USE OF BLENDED LEARNING IN EFL READING: A CASE FOR ROSETTA STONE SOFTWARE

    Astanina, A., Ryabkova, G. & Beklemysheva, V., 2019, 13TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2019). Chova, LG., Martinez, AL. & Torres, IC. (eds.). International Academy of Technology, Education and Development, p. 6728-6733 6 p. (INTED Proceedings).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  26. Английский язык для специалистов в области спорта и физической культуры: учебное пособие

    Мамаева, И. И., 2019, Екатеринбург: Издательство Уральского университета. 102 p.

    Research output: Book/Report › Scholarly edition › peer-review

  27. ГЕНЕЗИС ПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ К МЕЖКУЛЬТУРНОМУ ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКЕ ПОСЛЕВОЕННОГО СОВЕТСКОГО ПЕРИОДА

    Невраева, Н. Ю., 2019, In: Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика. 19, 3, p. 326-328 3 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  28. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПОДКАСТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В ВУЗЕ: глава в книге

    Брицкая, А. П., 2019, МIЖКУЛЬТУРНА КОМУНIКАЦIЯ В УНIВЕРСИТЕТСЬКОМУ ОСВIТНЬОМУ ПРОСТОРI: монография. Харьков: Харьковский национальный университет им. В.Н. Каразина, p. 176-192 16 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

  29. МЕТОДИКА МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ ПРОЕКТОВ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ В ВУЗЕ

    Ковалева, А. Г., Анчугова, О. В., Дымова, Е. Е., Курманова, Д. И. & Ткачева, М. В., 2019, In: Педагогическое образование в России. 5, p. 76-83 8 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  30. МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ЧТЕНИЮ НАУЧНЫХ ТЕКСТОВ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ ПРОЕКТОВ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ

    Ковалева, А. Г., Анчугова, О. В., Курманова, Д. И., Морозова, Н. Н. & Ткачева, М. В., 2019, In: Педагогическое образование в России. 7, p. 84-91 8 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  31. МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО УЧЕБНОГО ИЗДАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ "ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК ДЛЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ"

    Ковалева, А. Г., Анчугова, О. В., Зарифуллина, Д. П., Курманова, Д. И. & Ткачева, М. В., 2019, In: Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология. 3 (38), p. 25-30 6 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  32. ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМЕННОРЕЧЕВОЙ АРГУМЕНТАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ ГУМАНИТАРНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ НЕЯЗЫКОВЫХ ВУЗОВ

    Гришина, Е. В., Кондюрина, И. М. & Бушуева, Е. Л., 2019, In: Проблемы современного педагогического образования. 63-4, p. 61-64 4 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  33. ПРИМЕНЕНИЕ ВИЗИОМЕТРИЧЕСКОГО АНАЛИЗА ГРАНУЛОМЕТРИЧЕСКОГО СОСТАВА РУДЫ ДЛЯ АВТОМАТИЗИРОВАННОГО УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССОМ ДРОБЛЕНИЯ

    Хурэлчулуун, И., Морозов, В. В., Николаева, Т. С. & Круглов, В. Н., 2019, In: Руды и металлы. 1, p. 67-73

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  34. ПРОБЛЕМА ОЦЕНКИ СУБЪЕКТИВНОГО КАЧЕСТВА ЖИЗНИ

    Юдина, Н. А., 2019, In: Известия Уральского федерального университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры. 25, 2(186), p. 156-161 6 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  35. ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ К МЕЖКУЛЬТУРНОМУ ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ В УСЛОВИЯХ ПРЕДМЕТНО-ЯЗЫКОВОЙ ИНТЕГРИРОВАННОЙ СРЕДЫ

    Невраева, Н. Ю., Кабанов, А. М., Савельева, Н. Х. & Божко, Е. М., 2019, In: Современный ученый. 6, p. 40-45 6 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  36. СТАТУСНЫЕ ОБРАЩЕНИЯ В ЕЖЕГОДНОМ ПОСЛАНИИ ПАРЛАМЕНТУ В АМЕРИКАНСКОМ, РУССКОМ И БРИТАНСКОМ ДИСКУРСЕ

    Нестеренко, Е. Ю., 2019, In: Политическая лингвистика. 4(76), p. 54-60 7 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  37. ХАРАКТЕРИСТИКА И СОДЕРЖАНИЕ СИСТЕМЫ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ К МЕЖКУЛЬТУРНОМУ ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ В УСЛОВИЯХ ПРЕДМЕТНО-ЯЗЫКОВОЙ ИНТЕГРИРОВАННОЙ СРЕДЫ

    Савельева, Н. Х., Невраева, Н. Ю., Божко, Е. М., Сорокина, Н. И. & Базарова, Н. Г., 2019, In: Modern Humanities Success. 6, p. 76-80 5 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  38. 2018

  39. Adult education as a contributory factor to the integration into modern socio-cultural environment

    Yurtaeva, M., Glukhanyuk, N., Muzafarova, A. & Rasskazova, T., 1 Jan 2018, Proceedings of the 15th International Conference on Cognition and Exploratory Learning in the Digital Age, CELDA 2018. Sampson, D. G., Sampson, D. G., Isaias, P., Ifenthaler, D., Ifenthaler, D. & Rodrigues, L. (eds.). IADIS Press, p. 119-126 8 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  40. Challenges for Russian students in computer-based tests

    Barsukova, A. A. & Aksenova, V. Y., 1 Jan 2018, Proceedings of the 15th International Conference on Cognition and Exploratory Learning in the Digital Age, CELDA 2018. Sampson, D. G., Sampson, D. G., Isaias, P., Ifenthaler, D., Ifenthaler, D. & Rodrigues, L. (eds.). IADIS Press, p. 401-403 3 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  41. Cognitive destructions as a challenge for learning in the post-literacy epoch

    Yurtaeva, M., Glukhanyuk, N., Rasskazova, T. & Muzafarova, A., 1 Jan 2018, Proceedings of the 15th International Conference on Cognition and Exploratory Learning in the Digital Age, CELDA 2018. Sampson, D. G., Sampson, D. G., Isaias, P., Ifenthaler, D., Ifenthaler, D. & Rodrigues, L. (eds.). IADIS Press, p. 317-320 4 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  42. Advantages, Disadvantages and Limitations of Using Google Forms for Online Tests (A Case Study of a Russian University)

    Ivanova, S., Sazonova, N. & Lavrova, A., 2018, PROCEEDINGS OF THE 13TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON VIRTUAL LEARNING, ICVL 2018. Vlada, M., Albeanu, G., Adascalitei, A. & Popovici, M. (eds.). Bucharest University Press, p. 142-148 7 p. (Proceedings of the International Conference on Virtual learning).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  43. CANDOS КАК ИНСТРУМЕНТ ОЦЕНКИ И ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ ЯЗЫКОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У СТУДЕНТОВ ВУЗА: статья в сборнике статей

    Астанина, А. Н., 2018, ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ И ПРАКТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ СОВРЕМЕННОЙ НАУКИ: сборник статей. Акутина, С. П. (ed.). Москва: Издательство "Перо", Vol. Том. Часть I. p. 38-40

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter

  44. DYNAMIC ASSESSMENT IN DEVELOPING THE EFL LISTENING SKILL IN ADULTS

    Rasskazova, T. & Glukhanyuk, N., 2018, 11TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI2018). Chova, LG., Martinez, AL. & Torres, IC. (eds.). International Academy of Technology, Education and Development, p. 1445-1452 8 p. (ICERI Proceedings).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  45. ELECTRONIC EDUCATIONAL PLATFORMS IN FOREIGN LANGUAGE TEACHING OF POSTGRADUATES

    Kovaleva, A., Anchugova, O., Kurmanova, D., Tkacheva, M. & Zarifullina, D., 2018, EDULEARN18: 10TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES. Chova, LG., Martinez, AL. & Torres, IC. (eds.). International Academy of Technology, Education and Development, p. 10813-10818 6 p. (EDULEARN Proceedings).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  46. FACTORS AFFECTING LISTENING IN L2 LEARNING

    Rasskazova, T. & Glukhanyuk, N., 2018, 12TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED). Chova, LG., Martinez, AL. & Torres, IC. (eds.). International Academy of Technology, Education and Development, p. 656-662 7 p. (INTED Proceedings).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  47. FOREIGN LANGUAGE EDUCATION QUALITY PERCEPTION: A CASE STUDY AT A RUSSIAN UNIVERSITY

    Astanina, A., 2018, 12TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED). Chova, LG., Martinez, AL. & Torres, IC. (eds.). International Academy of Technology, Education and Development, p. 6219-6226 8 p. (INTED Proceedings).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  48. MYGRAMMARLAB ANALYTICS FOR INDIVIDUAL TRACKING OF FOREIGN LANGUAGE TEACHING

    Kovaleva, A., Anchugova, O., Tkacheva, M., Kurmanova, D. & Zarifullina, D., 2018, EDULEARN18: 10TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES. Chova, LG., Martinez, AL. & Torres, IC. (eds.). International Academy of Technology, Education and Development, p. 10828-10833 6 p. (EDULEARN Proceedings).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  49. TEACHER ROLES FROM THE PERSPECTIVE OF CHANGING HIGHER EDUCATION ENVIRONMENT IN RUSSIA

    Daminova, J., Muzafarova, A., Rasskazova, T. & Okhotnikova, A., 2018, 12TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED). Chova, LG., Martinez, AL. & Torres, IC. (eds.). International Academy of Technology, Education and Development, p. 5042-5046 5 p. (INTED Proceedings).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  50. TEACHING ENGLISH VIA SKYPE: CHALLENGES AND OPPORTUNITIES

    Fedorova, E., Rasskazova, T. & Muzafarova, A., 2018, 12TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED). Chova, LG., Martinez, AL. & Torres, IC. (eds.). International Academy of Technology, Education and Development, p. 663-667 5 p. (INTED Proceedings).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  51. THE RESULTS OF ONLINE ENGLISH PLACEMENT TEST: ITS ADVANTAGES, LIMITATIONS AND MODIFICATION (FROM THE EXPERIENCE OF URAL FEDERAL UNIVERSITY)

    Ivanova, S. & Sazonova, N., 2018, 12TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED). Chova, LG., Martinez, AL. & Torres, IC. (eds.). International Academy of Technology, Education and Development, p. 998-1005 8 p. (INTED Proceedings).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  52. TRACKING UNIVERSITY STUDENTS' PROGRESS IN LEARNING ENGLISH: URAL FEDERAL UNIVERSITY'S EXPERIENCE

    Muzafarova, A., Daminova, J., Okhotnikova, A. & Rasskazova, T., 2018, 12TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED). Chova, LG., Martinez, AL. & Torres, IC. (eds.). International Academy of Technology, Education and Development, p. 5022-5029 8 p. (INTED Proceedings).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  53. WRITING AT A RUSSIAN UNIVERSITY: STUDENTS' PERSPECTIVE

    Astanina, A. & Verbitskaia, N., 2018, 11TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI2018). Chova, LG., Martinez, AL. & Torres, IC. (eds.). International Academy of Technology, Education and Development, p. 3071-3076 6 p. (ICERI Proceedings).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  54. КОМПЛЕКСНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СРЕДСТВ ИНФОРМАЦИОННЫХ И КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ КУРСАНТОВ ВУЗОВ МЧС РОССИИ

    Гришина, Е. В., Кондюрина, И. М. & Шевелева, В. В., 2018, In: Проблемы современного педагогического образования. 60-4, p. 112-115 4 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  55. Методика электронного обучения в повышении качества освоения иностранного языка студентами заочной формы получения высшего образования

    Астанина, А. Н. & Вербицкая, Н. О., 2018, In: Профессиональное образование в современном мире. 8, 1, p. 1670-1676 7 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  56. ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ ЭЛЕКТРОННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО РЕСУРСА ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ МАГИСТРАТУРЫ НЕЯЗЫКОВЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ АКАДЕМИЧЕСКОМУ ПИСЬМУ

    Беляева, И. В., Бредихина, И. А. & Ренер, Е. И., 2018, In: Педагогическое образование в России. 5, p. 81-86

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  57. ПЕРЕВОД БЕЛЫХ СТИХОВ РУПП КАУР И ТЕКСТОВАЯ КАТЕГОРИЯ ЧЛЕНИМОСТИ: статья в сборнике статей

    Трофимова, А. А., 2018, Молодые голоса. Выпуск 7: сборник статей. Шалина, И. В. (ed.). Екатеринбург: Издательский Дом «Ажур», Vol. 7. p. 108-112 5 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter

  58. РЕАЛИЗАЦИЯ МОДЕЛИ ФОРМИРОВАНИЯ СТРАТЕГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ

    Гришина, Е. В., Кондюрина, И. М. & Альбрехт, Н. В., 2018, In: Образование и право. 6, p. 244-248 5 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  59. 2017

  60. The concentration parameter thermal microstresses as the thermophysical characteristics of two-phase materials

    Kuanishev, V. T., Sachkov, I. N., Sorogin, I. G. & Sorogina, T. I., 10 Nov 2017, In: Journal of Physics: Conference Series. 891, 1, 012354.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  61. «ПОЛИТКОРРЕКТНОСТЬ»: АСПЕКТЫ ИНТЕРПРЕТАЦИИ

    Kagileva, A. O., 2017, In: Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 2: Языкознание. 16, 1, p. 136-143 8 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  62. ASSESSING RUSSIAN UNIVERSITY STUDENTS' FOREIGN LANGUAGE COMPETENCE: CHALLENGES AND PROSPECTS

    Rasskazova, T., Muzafarova, A., Daminova, J. & Okhotnikova, A., 2017, INTED2017: 11TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE. Chova, LG., Martinez, AL. & Torres, IC. (eds.). International Academy of Technology, Education and Development, p. 4610-4619 10 p. (INTED Proceedings).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  63. LISTENING AS A COGNITIVE AGE-RELATED RESOURCE FOR FOREIGN LANGUAGE LEARNING

    Rasskazova, T. & Glukhanyuk, N., 2017, INTED2017: 11TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE. Chova, LG., Martinez, AL. & Torres, IC. (eds.). International Academy of Technology, Education and Development, p. 4586-4592 7 p. (INTED Proceedings).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  64. THE EFFECTS OF PROMOTING LANGUAGE LEARNING IN THE RUSSIAN ACADEMIC CONTEXT: CASE STUDY URAL FEDERAL UNIVERSITY

    Muzafarova, A., Daminova, J., Rasskazova, T. & Okhotnikova, A., 2017, INTED2017: 11TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE. Chova, LG., Martinez, AL. & Torres, IC. (eds.). International Academy of Technology, Education and Development, p. 4600-4609 10 p. (INTED Proceedings).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  65. Video vs Audio Input for Developing Listening Skills in an Online EFL Course

    Sazonova, N. & Troshina, J., 2017, PROCEEDINGS OF THE 12TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON VIRTUAL LEARNING, ICVL 2017. Vlada, M., Albeanu, G., Adascalitei, A. & Popovici, M. (eds.). Bucharest University Press, p. 120-125 6 p. (Proceedings of the International Conference on Virtual learning).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  66. АНГЛО-РУССКИЙ СЛОВАРЬ ХИМИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ: учебное пособие

    Бушмелева, Е. С., Генг, Л. К., Карпова, А. А. & Рассказова, Т. П., 2017, 1-е изд. ed. Москва; Екатеринбург: Общество с ограниченной ответственностью "Издательство ЮРАЙТ". 130 p. (Сер. 11 Университеты России)

    Research output: Book/Report › Scholarly edition › peer-review

  67. ДИНАМИКА ОБРАЩЕНИЙ В АМЕРИКАНСКОЙ, РУССКОЙ И БРИТАНСКОЙ ПОЛИТИЧЕСКОЙ КОММУНИКАЦИИ

    Nesterenko, E. Y., 2017, In: Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 2: Языкознание. 16, 3, p. 188-198 11 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  68. Коммуникационные тренды в эпоху постграмотности: полилингвизм и поликультурность: монография

    Булатова, А. В., Вершинина, Т. С., Гашева, Н. Н., Гудова, М. Ю., Гузикова, М. О., Журавлева, Н. И., Загидуллина, М. В., Зыкова, А. А., Кислов, А. Г., Кочева, О. Л., Лисовец, И. М., Мельникова, С. В., Мурзина, И. Я., Немченко, Л. М., Рассказова, Т. П., Симбирцева, Н. А., Темлякова, А. С., Шуталева, А. В., Эйнгорн, Н. К., Гудова, М. Ю. (ed.), & 1 othersГузикова, М. О. (ed.), 2017, Екатеринбург: Издательство Уральского университета. 236 p.

    Research output: Book/Report › Book › peer-review

  69. Психологические подходы к изучению субъективного качества жизни

    Юдина, Н. А., 2017, In: Известия Уральского федерального университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры. 162, 23 (2), p. 104-110 7 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  70. РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ ИСКУССТВЕННОГО БИЛИНГВИЗМА

    Рассказова, Т. П., Глуханюк, Н. С. & Гузикова, М. О., 2017, In: Образование и наука. 19, 8, p. 188-209

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  71. Современные методические инструменты самооценки языковых навыков студентов

    Астанина, А. Н. & Вербицкая, Н. О., 2017, In: Образование и наука. 19, 9, p. 164-181 18 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  72. СООТНОШЕНИЕ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ И СУБЪЕКТИВНОГО КАЧЕСТВА ЖИЗНИ МОЛОДЕЖИ: монография

    Белоусова, Н. С. & Юдина, Н. А., 2017, Екатеринбург: Уральский государственный педагогический университет. 88 p.

    Research output: Book/Report › Book › peer-review

  73. Субъектное понимание понятия «Качество образования» в процессе языкового обучения в высшей школе

    Астанина, А. Н. & Вербицкая, Н. О., 2017, In: Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина. 4, p. 279-291 13 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  74. Формирование субъективной оценки качества владения иностранным языком в историческом аспекте на примере России в период XI-XXI вв

    Астанина, А. Н. & Вербицкая, Н. О., 2017, In: Профессиональное образование в современном мире. 7, 3, p. 1208-1214

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  75. 2016

  76. «Программа на языке Фортран расчета термических напряжений двухфазных двумерныхматричных систем, содержащих круглые включения различающихся проводимостью и размером». «SIFR»: свидетельство о государственной регистрации программы для ЭВМ

    Сачков, И. Н. & Коробов, И. С., 20 Jul 2016, Федеральный институт промышленной собственности, Patent No. 2016616784, 4 May 2016, Priority No. 2016614461

    Research output: Patent

  77. Demographic Economic Efficiency of HR Investment in a Russian University

    Rasskazova, T., Muzafarova, A., Okhotnikova, A., Daminova, J. & Verbitskaya, N., 2016, 10TH INTERNATIONAL DAYS OF STATISTICS AND ECONOMICS. Loster, T. & Pavelka, T. (eds.). Melandrium, p. 1556-1565 10 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  78. FIVE LESSONS FOR DEVELOPING TOLERANCE. ПЯТЬ УРОКОВ РАЗВИТИЯ ТОЛЕРАНТНОСТИ. Практикум: учебное пособие

    Брицкая, А. П. & Куприна, Т. В., 2016, Екатеринбург: Издательство Уральского университета. 168 p.

    Research output: Book/Report › Scholarly edition

  79. ПРЕПОДАВАНИЕ ТЕОРИИ ПЕРЕВОДА В ВУЗЕ: ОПЫТ ПОСТРОЕНИЯ ПЛАНА-КОНСПЕКТА ЗАНЯТИЙ ПО ТЕМЕ «ПЕРЕВОДЧЕСКИЕ ТРАНСФОРМАЦИИ»: статья в сборнике статей

    Неугодникова, Е. О. & Бортников, В. И., 2016, МОЛОДЫЕ ГОЛОСА: сборник трудов молодых ученых. Шалина, И. В. (ed.). Екатеринбург: Издательский Дом «Ажур», p. 180-187 8 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

  80. 2015

  81. АНГЛО-РУССКИЙ СЛОВАРЬ ХИМИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ: словарь или справочник

    Бушмелева, Е. С., Генг, Л. К., Карпова, А. А., Рассказова, Т. П. & Черепанов, В. А. (ed.), 2015, Екатеринбург: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина". 140 p.

    Research output: Book/Report › Anthology › peer-review

  82. ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК В СФЕРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ: учебное пособие

    Беляева, И. В., Нестеренко, Е. Ю., Сорогина, Т. И. & Соболева, Е. Г. (ed.), 2015, Екатеринбург: Издательство Уральского университета. 132 p.

    Research output: Book/Report › Scholarly edition › peer-review

  83. Языковая образовательная политика российского вуза в условиях глобальной интернационализации: опыт системно-структурных решений

    Рассказова, Т. П., Вербицкая, Н. О. & Гузикова, М. О., 2015, In: Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. 9-10, p. 68-71 4 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  84. 2014

  85. КОГНИТИВНЫЕ ОСОБЕННОСТИ УСТОЙЧИВЫХ СРАВНЕНИЙ С КОМПОНЕНТОМ «ЧЕЛОВЕК» В РУССКОМ ЯЗЫКЕ (НА МАТЕРИАЛЕ ИДЕОГРАФИЧЕСКОГО КЛАССА «ИСКУССТВО»)

    Карпова, А. А., 2014, In: Когнитивные исследования языка. 18, p. 403-405

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  86. КРУГЛЫЙ СТОЛ «ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ СОВРЕМЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПАРАДИГМЫ»

    Дудина, М. Н., Рыбцова, Л. Л., Гречухина, Т. И., Усачева, А. В., Вершинина, Т. В., Полякова, В. В., Хазова, Н. Б., Вороткова, И. Ю., Горбушова, С. М. & Сурков, Д. В., 2014, In: Известия Уральского федерального университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры. 123, 1, p. 92-107

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  87. СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СТУДЕНТОВ-ВОЛОНТЕРОВ КАК НОСИТЕЛЕЙ ИННОВАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ

    Горбушова, С. М., 2014, In: European Social Science Journal. 7-2(46), p. 316-321 6 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  88. 2013

  89. КОГНИТИВНЫЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ УСТОЙЧИВЫХ СРАВНЕНИЙ

    Карпова, А. А., 2013, In: Когнитивные исследования языка. 14, p. 551-554 4 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  90. ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ РЕЧИ ДЖ. БУША МЛАДШЕГО 12.09.2002

    Рассказова, Т. П., 2013, In: Когнитивные исследования языка. 14, p. 721-724 4 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Previous 1 2 Next

ID: 1918764