Результаты исследований: Вклад в журнал › Статья › Рецензирование
Переведенное название | Current Developmental Tendencies of Assessment Practices in Preschool Education: Functions of Pedagogical Assessment |
---|---|
Язык оригинала | Русский |
Страницы (с-по) | 195-204 |
Число страниц | 10 |
Журнал | Вестник Томского государственного университета |
Номер выпуска | 459 |
DOI | |
Состояние | Опубликовано - окт. 2020 |
ID: 20454995