41 - 50 из 178Размер страницы: 10
Сортировать по:: Год публикации
  1. 2016

  2. EDUCATIONAL SIMULACRA AS A CONSEQUENCE OF THE NON-LINEAR DYNAMICS OF THE RUSSIAN HIGHER EDUCATION

    Ambarova, P., 2016, ICERI2016: 9TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION. Chova, LG., Martinez, AL. & Torres, IC. (ред.). International Academy of Technology, Education and Development, стр. 5953-5959 7 стр. (ICERI Proceedings).

    Результаты исследований: Глава в книге, отчете, сборнике статей › Материалы конференции › Рецензирование

  3. IMPORTANCE OF PARTNER'S UNIVERSITY NETWORKS FOR DEVELOPMENT OF HIGHER EDUCATION NON-LINEAR MODEL IN THE REGION

    Ambarova, P., 2016, ICERI2016: 9TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION. Chova, LG., Martinez, AL. & Torres, IC. (ред.). International Academy of Technology, Education and Development, стр. 5946-5952 7 стр. (ICERI Proceedings).

    Результаты исследований: Глава в книге, отчете, сборнике статей › Материалы конференции › Рецензирование

  4. THE TEMPORAL DIMENSION OF PROFESSORS' HUMAN CAPITAL

    Zborovsky, G. & Ambarova, P., 2016, 10TH INTERNATIONAL DAYS OF STATISTICS AND ECONOMICS. Loster, T. & Pavelka, T. (ред.). Melandrium, стр. 2107-2116 10 стр.

    Результаты исследований: Глава в книге, отчете, сборнике статей › Материалы конференции › Рецензирование

  5. TIME AS AN ELEMENT OF STUDENTS' HUMAN CAPITAL

    Ambarova, P. & Zborovsky, G., 2016, 10TH INTERNATIONAL DAYS OF STATISTICS AND ECONOMICS. Loster, T. & Pavelka, T. (ред.). Melandrium, стр. 10-18 9 стр.

    Результаты исследований: Глава в книге, отчете, сборнике статей › Материалы конференции › Рецензирование

  6. Аномалии развития образовательных общностей в мегаполисе в условиях социальной неопределенности

    Амбарова, П. А., 2016, в: Известия Уральского федерального университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры. 156, 22(4), стр. 184-195 12 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журнал › Статья

  7. Будущее образовательных общностей: временная перспектива в условиях социальной неопределенности

    Zborovsky, G. E. & Ambarova, P. A., 2016, в: Sotsiologicheskie Issledovaniya. 10, стр. 3-13 11 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журнал › Статья › Рецензирование

  8. ВОЛОНТЕРСТВО КАК СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ИСТОЧНИК ДИНАМИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЩНОСТЕЙ МЕГАПОЛИСА

    Амбарова, П. А., Зборовский, Г. Е. & Певная, М. В., 2016, в: Вестник Сургутского государственного педагогического университета. 4 (43), стр. 7-12

    Результаты исследований: Вклад в журнал › Статья › Рецензирование

  9. КАТЕГОРИАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ВРЕМЕНИ: СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД1

    Зборовский, Г. Е. & Амбарова, П. А., 2016, в: Известия высших учебных заведений. Социология. Экономика. Политика. 2, стр. 15-19 5 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журнал › Статья › Рецензирование

  10. Методологические подходы к исследованию нелинейной динамики образовательных общностей мегаполиса

    Зборовский, Г. Е. & Амбарова, П. А., 2016, в: Известия Уральского федерального университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры. 156, 22(4), стр. 175-184 10 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журнал › Статья

  11. Нелинейная модель российского высшего образования в макрорегионе: теоретическая концепция и практические возможности: монография

    Зборовский, Г. Е., Амбарова, П. А., Каташинских, В. С., Клюев, А. К., Кузьминчук, А. А., Кульпин, С. В., Певная, М. В., Шаброва, Н. В., Шуклина, Е. А. & Зборовский, Г. Е. (ред.), 2016, Екатеринбург : Гуманитарный университет (Екатеринбург). 336 стр.

    Результаты исследований: Книга/отчет › Монография/Сборник статей/Брошюра › Рецензирование

Назад 1 2 3 4 5 6 7 8 ...18 Далее

ID: 105416