В статье приводятся обоснования необходимости и условия разработки и реализации совместных образовательных программ в сетевой форме. Обозначены основные направления и нормативно- правовая база формирования образова- тельного партнерского взаимодействия, факторы, формирующие его преимущест- ва, показана роль дистанционных техно- логий и электронных образовательных ресурсов в эффективной реализации сетевых образовательных программ. В процессе реализации совместных сетевых программ возникают проблемы, решения которых университеты - сетевые партнеры находят опытным путем в практике их непосредственного взаимодействия.