Standard

МОДЕЛЬ АДАПТАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ К НОВЫМ ИНФОРМАЦИОННЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ. / Токарева, Ю. А.; Быкова, Е. А.; Коваленко, Таисия Кузьминична.
в: Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика, Том 23, № 2, 2017, стр. 116-118.

Результаты исследований: Вклад в журнал › Статья › Рецензирование

Harvard

Токарева, ЮА, Быкова, ЕА & Коваленко, ТК 2017, 'МОДЕЛЬ АДАПТАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ К НОВЫМ ИНФОРМАЦИОННЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ', Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика, Том. 23, № 2, стр. 116-118.

APA

Токарева, Ю. А., Быкова, Е. А., & Коваленко, Т. К. (2017). МОДЕЛЬ АДАПТАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ К НОВЫМ ИНФОРМАЦИОННЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ. Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика, 23(2), 116-118.

Vancouver

Токарева ЮА, Быкова ЕА, Коваленко ТК. МОДЕЛЬ АДАПТАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ К НОВЫМ ИНФОРМАЦИОННЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ. Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. 2017;23(2):116-118.

Author

Токарева, Ю. А. ; Быкова, Е. А. ; Коваленко, Таисия Кузьминична. / МОДЕЛЬ АДАПТАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ К НОВЫМ ИНФОРМАЦИОННЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ. в: Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. 2017 ; Том 23, № 2. стр. 116-118.

BibTeX

@article{f2d9e9ecbf904af1bdfa5045f6ef12aa,
title = "МОДЕЛЬ АДАПТАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ К НОВЫМ ИНФОРМАЦИОННЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ",
abstract = "В статье рассматривается проблема адаптации преподавателя высшей школы к интенсивно меняющимся условиям профессиональной деятельности. Особо остро встаёт вопрос об адаптации педагога к инновациям, что обусловлено наличием соответствующей готовности к работе в условиях, требующих мобильности и гибкости. Определена модель адаптации к инновационной деятельности через формирование компонентов психологической готовности.",
author = "Токарева, {Ю. А.} and Быкова, {Е. А.} and Коваленко, {Таисия Кузьминична}",
year = "2017",
language = "Русский",
volume = "23",
pages = "116--118",
journal = "Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика",
issn = "2073-1426",
publisher = "Костромской государственный университет им. Н. А. Некрасова",
number = "2",

}

RIS

TY - JOUR

T1 - МОДЕЛЬ АДАПТАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ К НОВЫМ ИНФОРМАЦИОННЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ

AU - Токарева, Ю. А.

AU - Быкова, Е. А.

AU - Коваленко, Таисия Кузьминична

PY - 2017

Y1 - 2017

N2 - В статье рассматривается проблема адаптации преподавателя высшей школы к интенсивно меняющимся условиям профессиональной деятельности. Особо остро встаёт вопрос об адаптации педагога к инновациям, что обусловлено наличием соответствующей готовности к работе в условиях, требующих мобильности и гибкости. Определена модель адаптации к инновационной деятельности через формирование компонентов психологической готовности.

AB - В статье рассматривается проблема адаптации преподавателя высшей школы к интенсивно меняющимся условиям профессиональной деятельности. Особо остро встаёт вопрос об адаптации педагога к инновациям, что обусловлено наличием соответствующей готовности к работе в условиях, требующих мобильности и гибкости. Определена модель адаптации к инновационной деятельности через формирование компонентов психологической готовности.

UR - https://elibrary.ru/item.asp?id=30462350

M3 - Статья

VL - 23

SP - 116

EP - 118

JO - Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика

JF - Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика

SN - 2073-1426

IS - 2

ER -

ID: 6019758