ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ВУЗА ДЛЯ РАЗВИТИЯ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ: МЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

Standard

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ВУЗА ДЛЯ РАЗВИТИЯ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ: МЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТ. / Дерябина, Наталия Алексеевна.
в: Казанская наука, № 11, 2015, стр. 253-256.

Результаты исследований: Вклад в журнал › Статья › Рецензирование

BibTeX

@article{393adff99f9b4f42b35dd1304dcfc937,

title = "ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ВУЗА ДЛЯ РАЗВИТИЯ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ: МЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТ",

abstract = "В статье рассматривается противоречие между наличием огромного педагогического потенциала вуза для развития языковой личности и его недостаточной реализацией в образовательном процессе, протекающем в стремительно нарастающих условиях снижения ценности речевой культуры, речевой деструктивности среды.",

author = "Дерябина, {Наталия Алексеевна}",

year = "2015",

language = "Русский",

pages = "253--256",

journal = "Казанская наука",

issn = "2078-9955",

publisher = "Общество с ограниченной ответственностью {"}Казанский Издательский Дом{"}",

number = "11",

}

RIS

TY - JOUR

T1 - ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ВУЗА ДЛЯ РАЗВИТИЯ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ: МЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

AU - Дерябина, Наталия Алексеевна

PY - 2015

Y1 - 2015

N2 - В статье рассматривается противоречие между наличием огромного педагогического потенциала вуза для развития языковой личности и его недостаточной реализацией в образовательном процессе, протекающем в стремительно нарастающих условиях снижения ценности речевой культуры, речевой деструктивности среды.

AB - В статье рассматривается противоречие между наличием огромного педагогического потенциала вуза для развития языковой личности и его недостаточной реализацией в образовательном процессе, протекающем в стремительно нарастающих условиях снижения ценности речевой культуры, речевой деструктивности среды.

UR - https://elibrary.ru/item.asp?id=25000402

M3 - Статья

SP - 253

EP - 256

JO - Казанская наука

JF - Казанская наука

SN - 2078-9955

IS - 11

ER -

ID: 1879979