TY - JOUR

T1 - О НЕОБХОДИМОСТИ СОЗДАНИЯ ДИДАКТИЧЕСКИХ ШАБЛОНОВ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХ ОНЛАЙН-ПЛАТФОРМ

AU - Савельева, Нэлли Хисматуллаевна

AU - Кусарбаев, Ринат Ишмухаметович

AU - Божко, Екатерина Михайловна

AU - Власова, Наталья Михайловна

AU - Бакина, Евгения Александровна

PY - 2022

Y1 - 2022

N2 - Выход на передовые мировые показатели и научно-технологическое развитие страны выступают на сегодняшний день приоритетами и основными вызовами, стоящими перед современной системой высшего образования. Социальные вызовы обусловливают необходимость обеспечения качества образовательного процесса посредством активного сопровождения и поддержки обучающихся и интенсивного внедрения цифровых технологий в образовательный процесс. Онлайн-технологии, основной особенностью которых является их возможность дистанционного функционирования, прочно вошли в современные будни участников образовательного процесса любого учебного заведения. Хотя об их обязательности и необходимости ведутся многочисленные споры и обсуждения относительно границ онлайн-компонента, критериев его эффективности, ожидаемых результатов и т.д. К системе высшего образования, основной задачей которых выступают наука и образование, меняются требования со стороны работодателей. Современные работодатели хотят видеть выпускника, обладающего навыками экономического мышления и прагматичной деятельности, гибкости и определенного темпа. Очевидно, что результатом обозначенных требований станет альянс определенной цифровой культуры и стратегии, который поможет университетам сохранить статус центров науки и образования, соответствующих вызовам современности.

AB - Выход на передовые мировые показатели и научно-технологическое развитие страны выступают на сегодняшний день приоритетами и основными вызовами, стоящими перед современной системой высшего образования. Социальные вызовы обусловливают необходимость обеспечения качества образовательного процесса посредством активного сопровождения и поддержки обучающихся и интенсивного внедрения цифровых технологий в образовательный процесс. Онлайн-технологии, основной особенностью которых является их возможность дистанционного функционирования, прочно вошли в современные будни участников образовательного процесса любого учебного заведения. Хотя об их обязательности и необходимости ведутся многочисленные споры и обсуждения относительно границ онлайн-компонента, критериев его эффективности, ожидаемых результатов и т.д. К системе высшего образования, основной задачей которых выступают наука и образование, меняются требования со стороны работодателей. Современные работодатели хотят видеть выпускника, обладающего навыками экономического мышления и прагматичной деятельности, гибкости и определенного темпа. Очевидно, что результатом обозначенных требований станет альянс определенной цифровой культуры и стратегии, который поможет университетам сохранить статус центров науки и образования, соответствующих вызовам современности.

UR - https://elibrary.ru/item.asp?id=49205413

M3 - Статья

VL - 4

SP - 190

EP - 193

JO - Обзор педагогических исследований

JF - Обзор педагогических исследований

SN - 2687-0428

IS - 5

ER -