1 - 10 из 50Размер страницы: 10
Сортировать по:: Заголовок

  1. Affordances of communication in networked educational systems for teaching foreign Ph.D. students

    Gudova, M. & Gudov, V., 2023, в: AIP Conference Proceedings. 2812, 1, 020066.

    Результаты исследований: Вклад в журнал › Материалы конференции › Рецензирование

  2. Analyzing the Intercultural and Multilingual University Space: Methodological Foundations

    Gudova, M. Y. & Guzikova, M. O., 2018, FACETS OF CULTURE IN THE AGE OF SOCIAL TRANSITION PROCEEDINGS OF THE ALL-RUSSIAN RESEARCH CONFERENCE. Borisovna, KN. (ред.). Knowledge E, стр. 188-192 5 стр.

    Результаты исследований: Глава в книге, отчете, сборнике статей › Материалы конференции › Рецензирование

  3. Communication Trends in the Post-Literacy Era: Polylingualism, Multimodality and Multiculturalism As Preconditions for New Creativity: monograph

    Guzikova, M. O. (ред.), Gudova, M. Y. (ред.), Kocheva, O. L. (ред.), Rubtsova, E. V. (ред.), Rasskazova, T. P. (ред.), Fedorova, K. E. (ред.), Golovatova-Mora, P. (ред.), Mora, R. A. (ред.), Fortesa Fernandes, R. F. (ред.), Rasskazova, T. P. (Переводчик) & Drozdova, A. V., 2020, Ekaterinburg: Издательство Уральского университета. 787 стр.

    Результаты исследований: Книга/отчет › Монография/Сборник статей/Брошюра › Рецензирование

  4. Creativity in the Age of Robots: A Polemic, Philosophical and Cultural Preface to a Discussion: book chapter

    Gudova, M. Y., Guzikova, M. O. & Yamshchikov, I. P., 2020, Communication Trends in the Post-Literacy Era: Polylingualism, Multimodality and Multiculturalism As Preconditions for New Creativity: monograph. Екатеринбург: Издательство Уральского университета, стр. 8-18 11 стр.

    Результаты исследований: Глава в книге, отчете, сборнике статей › Глава › Рецензирование

  5. Critical literacy in Russia: book chapter

    Gudova, M., Guzikova, M. & Fernández, R. F. F., 1 янв. 2021, The Handbook of Critical Literacies. Pandya, J. Z., Mora, R. A., Alford, J. H., Golden, N. A. & de Roock, R. S. (ред.). Taylor and Francis Ltd., стр. 211-217 7 стр.

    Результаты исследований: Глава в книге, отчете, сборнике статей › Глава › Рецензирование

  6. Language Diversity in Business Communication in the Social Network Instagram (On the Example of Bars, Cafes and Restaurants Ads): book chapter

    Gudova, M. Y. & Litwinova, A., 2020, Communication Trends in the Post-Literacy Era: Polylingualism, Multimodality and Multiculturalism As Preconditions for New Creativity: monograph. Екатеринбург: Издательство Уральского университета, стр. 336-353 17 стр.

    Результаты исследований: Глава в книге, отчете, сборнике статей › Глава › Рецензирование

  7. Multimedia Resources as Examples of Polymorphic Educational Hypertexts in the Post-Literacy Era

    Goodova, M., Rubtsova, E. & Fernandez, R. F. F., 2015, в: Procedia - Social and Behavioral Sciences. 214, стр. 952-957

    Результаты исследований: Вклад в журнал › Статья › Рецензирование

  8. SYNESTHETIC ARTISTIC PERCEPTION IN THE ERA OF POST LITERACY

    Gudova, M. & Lisovetc, I., 2017, ADVED 2017: 3RD INTERNATIONAL CONFERENCE ON ADVANCES IN EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE. Uslu, F. (ред.). International Organization Center of Academic Research, стр. 958-961 4 стр.

    Результаты исследований: Глава в книге, отчете, сборнике статей › Материалы конференции › Рецензирование

  9. The Formation of Sensual Synesthesia Abilities in Contemporary Art Education

    Gudova, M., Lisovetc, I. & Tapilina, E., 2016, ICEEPSY 2016 - 7TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND EDUCATIONAL CONFERENCE. Bekirogullari, Z., Minas, MY. & Thambusamy, RX. (ред.). FUTURE ACAD, стр. 705-713 9 стр. (European Proceedings of Social and Behavioural Sciences; том 16).

    Результаты исследований: Глава в книге, отчете, сборнике статей › Материалы конференции › Рецензирование

  10. THE PROJECTS METHOD IN THE CULTURE OF REGION DISCIPLINE IN THE TOURIST EDUCATION

    Gudova, M., Kiseleva, N. & Kiselev, E., 2017, 4TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND SOCIAL SCIENCES (INTCESS 2017). Uslu, F. (ред.). International Organization Center of Academic Research, стр. 739-742 4 стр.

    Результаты исследований: Глава в книге, отчете, сборнике статей › Материалы конференции › Рецензирование

Назад 1 2 3 4 5 Далее

ID: 62957