Введение. В статье излагается авторский опыт «вопрошающего прочтения» и понимания философского наследия крупнейшего российского психолога и мыслителя Сергея Леонидовича Рубинштейна. Осмысляются базовые положения концепции причинной взаимосвязи психических явлений и бытия, анализируются онтогносеологические и морально-этические основания психологии и философии. Цель. На основе историко-философского анализа произведений разных периодов творчества С. Л. Рубинштейна и его дневников реконструировать проект онтологического обоснования морально-этической проблематики. Методы. В исследовании использованы следующие общенаучные методы: обобщение, структурно-функциональный, системный и сравнительный анализ. Научная новизна исследования. Проект онтологического обоснования морально-этической проблематики является в высшей степени актуальным для современной культуры, для осмысления текущего состояния и перспектив развития российского общества в условиях стремительно глобализирующегося мира. Результаты. В наше переходное время, в эпоху разобщённости и неопределённости, несомненно, возрастает потребность в возрождении синтетической философии, интегрирующей ответы на проблемные вопросы, такие, как вопрос о месте другого человека в моей жизни (другой человек только как средство, орудие или как цель моей деятельности); вопрос о существовании другого человека как условии моего существования; вопрос о детерминации человеческого поведения, о системе ценностей. Выводы. В условиях современной рыночной экономики, когда вопросы этики уходят на второй план, проект онтологического обоснования этики, базирующийся на идеях и методологических принципах, предложенных С. Л. Рубинштейном, может стать важным фактором в попытке переосмысления фундаментальных оснований взаимосвязи экономической, политической и духовной сфер жизни общества. Этот проект позволит достичь положительного эвристического потенциала.
