Standard

КРИЗИС УНИВЕРСИТЕТА КАК ЦЕНТРА ФОРМИРОВАНИЯ ЗНАНИЙ: В ПОИСКАХ ВЫХОДА. / Стожко, Константин Петрович; Стожко, Дмитрий Константинович; Шиловцев, Андрей Владимирович и др.
в: Образование и право, № 2, 2024, стр. 348-354.

Результаты исследований: Вклад в журнал › Статья › Рецензирование

Harvard

Стожко, КП, Стожко, ДК, Шиловцев, АВ, Некрасов, СН & Синько, ВН 2024, 'КРИЗИС УНИВЕРСИТЕТА КАК ЦЕНТРА ФОРМИРОВАНИЯ ЗНАНИЙ: В ПОИСКАХ ВЫХОДА', Образование и право, № 2, стр. 348-354. https://doi.org/10.24412/2076-1503-2024-2-348-354

APA

Стожко, К. П., Стожко, Д. К., Шиловцев, А. В., Некрасов, С. Н., & Синько, В. Н. (2024). КРИЗИС УНИВЕРСИТЕТА КАК ЦЕНТРА ФОРМИРОВАНИЯ ЗНАНИЙ: В ПОИСКАХ ВЫХОДА. Образование и право, (2), 348-354. https://doi.org/10.24412/2076-1503-2024-2-348-354

Vancouver

Стожко КП, Стожко ДК, Шиловцев АВ, Некрасов СН, Синько ВН. КРИЗИС УНИВЕРСИТЕТА КАК ЦЕНТРА ФОРМИРОВАНИЯ ЗНАНИЙ: В ПОИСКАХ ВЫХОДА. Образование и право. 2024;(2):348-354. doi: 10.24412/2076-1503-2024-2-348-354

Author

Стожко, Константин Петрович ; Стожко, Дмитрий Константинович ; Шиловцев, Андрей Владимирович и др. / КРИЗИС УНИВЕРСИТЕТА КАК ЦЕНТРА ФОРМИРОВАНИЯ ЗНАНИЙ: В ПОИСКАХ ВЫХОДА. в: Образование и право. 2024 ; № 2. стр. 348-354.

BibTeX

@article{c18ecfc76e41409896e3c0b2fea1c5e2,
title = "КРИЗИС УНИВЕРСИТЕТА КАК ЦЕНТРА ФОРМИРОВАНИЯ ЗНАНИЙ: В ПОИСКАХ ВЫХОДА",
abstract = "В работе ставится вопрос о причинах современного кризиса российского университетского образования, который связан с его вестернизацией и коммерциализацией, отходом от традиционных российских духовно-нравственных ценностей в сторону европоцентризма. Отмечается негативное влияние на состояние отечественного университетского образования современного геополитического и макроэкономического кризисов, процессов формализации, бюрократизации и депрофессионализации управления. Сформулирован тезис о том, что реализация компетентностного подхода, заложенного в систему современного высшего образования, не в состоянии вывести его из ситуации кризиса и обеспечить необходимый рост его качества. Аргументировано положение о необходимости усиления нравственного начала в системе университетского образования, связанного с формированием у учащихся чувства долга и социальной ответственности как ключевых характеристиках личности современного специалиста.",
author = "Стожко, {Константин Петрович} and Стожко, {Дмитрий Константинович} and Шиловцев, {Андрей Владимирович} and Некрасов, {Станислав Николаевич} and Синько, {В. Н.}",
year = "2024",
doi = "10.24412/2076-1503-2024-2-348-354",
language = "Русский",
pages = "348--354",
journal = "Образование и право",
issn = "2076-1503",
publisher = "Общество с ограниченной ответственностью Юркомпани",
number = "2",

}

RIS

TY - JOUR

T1 - КРИЗИС УНИВЕРСИТЕТА КАК ЦЕНТРА ФОРМИРОВАНИЯ ЗНАНИЙ: В ПОИСКАХ ВЫХОДА

AU - Стожко, Константин Петрович

AU - Стожко, Дмитрий Константинович

AU - Шиловцев, Андрей Владимирович

AU - Некрасов, Станислав Николаевич

AU - Синько, В. Н.

PY - 2024

Y1 - 2024

N2 - В работе ставится вопрос о причинах современного кризиса российского университетского образования, который связан с его вестернизацией и коммерциализацией, отходом от традиционных российских духовно-нравственных ценностей в сторону европоцентризма. Отмечается негативное влияние на состояние отечественного университетского образования современного геополитического и макроэкономического кризисов, процессов формализации, бюрократизации и депрофессионализации управления. Сформулирован тезис о том, что реализация компетентностного подхода, заложенного в систему современного высшего образования, не в состоянии вывести его из ситуации кризиса и обеспечить необходимый рост его качества. Аргументировано положение о необходимости усиления нравственного начала в системе университетского образования, связанного с формированием у учащихся чувства долга и социальной ответственности как ключевых характеристиках личности современного специалиста.

AB - В работе ставится вопрос о причинах современного кризиса российского университетского образования, который связан с его вестернизацией и коммерциализацией, отходом от традиционных российских духовно-нравственных ценностей в сторону европоцентризма. Отмечается негативное влияние на состояние отечественного университетского образования современного геополитического и макроэкономического кризисов, процессов формализации, бюрократизации и депрофессионализации управления. Сформулирован тезис о том, что реализация компетентностного подхода, заложенного в систему современного высшего образования, не в состоянии вывести его из ситуации кризиса и обеспечить необходимый рост его качества. Аргументировано положение о необходимости усиления нравственного начала в системе университетского образования, связанного с формированием у учащихся чувства долга и социальной ответственности как ключевых характеристиках личности современного специалиста.

UR - https://elibrary.ru/item.asp?id=64212119

U2 - 10.24412/2076-1503-2024-2-348-354

DO - 10.24412/2076-1503-2024-2-348-354

M3 - Статья

SP - 348

EP - 354

JO - Образование и право

JF - Образование и право

SN - 2076-1503

IS - 2

ER -

ID: 55415153