Рассматриваются вопросы организации и учебно-методического обеспечения прикладного бакалавриата - новой формы обучения в вузах по направлениям производственно-технического профиля. Оцениваются результаты внедрения данной формы в учебных заведениях, принявших участие в эксперименте, проводимом в рамках конкурсного отбора вузов и колледжей РФ.