Обсуждаются проблемы подготовки специалистов, занимающихся проверкой достоверности информации. Отмечается негативное влияние полученных ими навыков на личность таких профессионалов и отношения между ними. Подчеркивается необходимость психологической поддержки профайлеров в процессе их обучения и вхождения в деятельность. Представлено описание программы подготовки, основанной на развитии эмоционального интеллекта и применении когнитивно-поведенческой терапии и позитивной психотерапии. Рассматриваются результаты эмпирической проверки эффективности программы.