В статье рассматриваются познавательные возможности применения в социологии молодежи лингво-семантического и этимологического анализа. На примере понятий «kidult» и «поколение Ни-Ни» (Поколение NEET) рассматривается обновление понятийного аппарата социологии молодежи. Выявлены две тенденции развития этого аппарата - необходимость четкого определения понятий и «текучесть» отражаемых в них явлений. На основе проведенного анализа обоснована необходимость ресурсного подхода к молодежи.