В статье рассматриваются проблемы и перспективы развития отечественного инженерного образования. Проводится сравнительный анализ результатов экспертного опроса среди преподавателей технических вузов и представителей ведущих промышленных предприятий Свердловской области. Выявляются основные направления повышения качества инженерного образования.
Переведенное названиеENGINEERING EDUCATION FOR TODAY AND TOMORROW: SOCIOLOGICAL ANALYSIS
Язык оригиналаРусский
Страницы (с-по)106-112
ЖурналВестник Сургутского государственного педагогического университета
Номер выпуска2 (29)
СостояниеОпубликовано - 2014

    ГРНТИ

  • 14.35.00 Высшее профессиональное образование. Педагогика высшей профессиональной школы

    Уровень публикации

  • Перечень ВАК

ID: 6128413