Проводится анализ законодательных актов осуществляющих правовую защиту университетов в эпоху перманентно развивающейся цифровой среды. Объектами исследования выступают законодательно-правовые базы двух стран Российской Федерации и Соединённых Штатов Америки, а также вузы этих государств. Выбор стран заключался в идентичном подходе в получении и распределении денежных потоков в вузах, а именно значительную роль в получение денежных средств играют научно-исследовательский, образовательных потенциал, статус образовательного учреждения, а также его местонахождение, то есть штата, региона. Актуальность статьи заключается в отсутствие полной правовой защищенности вузов в условиях цифровой трансформации среды их обитания. Основные методы, применяемые в исследовании, базировались на анализе, исследовании и наблюдении. Результатами исследования является понимание необходимости доработки и дополнения законодательной базы двух государств.