В статье анализируются данные всероссийского онлайн-опроса студентов-волонтеров ведущих российских вузов. Дается сравнительная характеристика двух групп студентов: принимавших участие в международных добровольческих проектах и не имеющих такого опыта. Результаты исследования позволяют оценить значение международного волонтерства в развитии российского студенчества.