В учебном пособии рассматривается специфика современной науки – превентологии. Приведена парадигма основ превентологии, анализируются ее научные основания, принципы работы специалиста-превентолога. Социальные отклонения показаны как объект превентологии, а превентивная деятельность специалистов-превентологов – как профилактика социальных отклонений. Содержание превентивной деятельности освещается в психологическом, педагогическом, проектном аспектах и в аспекте здорового образа жизни. Для студентов, изучающих дисциплины «Введение в превентологию», «Основные направления превентологической деятельности», а также для преподавателей, специалистов в сфере молодежной политики, руководителей образовательных программ, организаторов профилактических мероприятий.