Standard

ПСИХОЛОГИЯ ПАМЯТИ: КУРС ЛЕКЦИЙ: учебное пособие. / Боднар, Александр Михайлович; Касатов, Александр Петрович (Редактор).
Екатеринбург: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина", 2014. 100 стр.

Результаты исследований: Книга/отчет › Учебное издание › Рецензирование

Harvard

Боднар, АМ & Касатов, АП (ред.) 2014, ПСИХОЛОГИЯ ПАМЯТИ: КУРС ЛЕКЦИЙ: учебное пособие. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина", Екатеринбург. <http://hdl.handle.net/10995/27844>

APA

Боднар, А. М., & Касатов, А. П. (Ред.) (2014). ПСИХОЛОГИЯ ПАМЯТИ: КУРС ЛЕКЦИЙ: учебное пособие. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина". http://hdl.handle.net/10995/27844

Vancouver

Боднар АМ, Касатов АП, (ed.). ПСИХОЛОГИЯ ПАМЯТИ: КУРС ЛЕКЦИЙ: учебное пособие. Екатеринбург: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина", 2014. 100 стр.

Author

Боднар, Александр Михайлович ; Касатов, Александр Петрович (Редактор). / ПСИХОЛОГИЯ ПАМЯТИ: КУРС ЛЕКЦИЙ : учебное пособие. Екатеринбург : Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина", 2014. 100 стр.

BibTeX

@book{238ac5f4616d4fd2878af592e269252d,
title = "ПСИХОЛОГИЯ ПАМЯТИ: КУРС ЛЕКЦИЙ: учебное пособие",
abstract = "Память занимает особое место в психике человека: на протяжении веков она считалась основой всякого знания, психики, личности. Поэтому психология памяти должна быть таким разделом общей психологии, который играет роль интегратора всего психологического знания. В этом качестве он и представлен в лекциях, которые содержат как традиционно-обязательные сведения о процессах памяти и ее структуре, исторических этапах экспериментального исследования памяти, так и редко обсуждающиеся в учебной литературе, но методологически принципиальные представления о феномене памяти как проблеме психологии. Отдельно рассматриваются теории памяти. Для студентов, изучающих фундаментальный курс «Общая психология», и всех интересующихся феноменом и проблематикой памяти.",
author = "Боднар, {Александр Михайлович}",
editor = "Касатов, {Александр Петрович}",
note = "Рекомендовано методическим советом УрФУ в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по программе бакалавриата по направлению подготовки 030300 «Психология», по программе специалитета по направлению подготовки 030401 «Клиническая психология»",
year = "2014",
language = "Русский",
isbn = "978-5-7996-1262-7",
publisher = "Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования {"}Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина{"}",
address = "Российская Федерация",

}

RIS

TY - BOOK

T1 - ПСИХОЛОГИЯ ПАМЯТИ: КУРС ЛЕКЦИЙ

T2 - учебное пособие

AU - Боднар, Александр Михайлович

A2 - Касатов, Александр Петрович

N1 - Рекомендовано методическим советом УрФУ в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по программе бакалавриата по направлению подготовки 030300 «Психология», по программе специалитета по направлению подготовки 030401 «Клиническая психология»

PY - 2014

Y1 - 2014

N2 - Память занимает особое место в психике человека: на протяжении веков она считалась основой всякого знания, психики, личности. Поэтому психология памяти должна быть таким разделом общей психологии, который играет роль интегратора всего психологического знания. В этом качестве он и представлен в лекциях, которые содержат как традиционно-обязательные сведения о процессах памяти и ее структуре, исторических этапах экспериментального исследования памяти, так и редко обсуждающиеся в учебной литературе, но методологически принципиальные представления о феномене памяти как проблеме психологии. Отдельно рассматриваются теории памяти. Для студентов, изучающих фундаментальный курс «Общая психология», и всех интересующихся феноменом и проблематикой памяти.

AB - Память занимает особое место в психике человека: на протяжении веков она считалась основой всякого знания, психики, личности. Поэтому психология памяти должна быть таким разделом общей психологии, который играет роль интегратора всего психологического знания. В этом качестве он и представлен в лекциях, которые содержат как традиционно-обязательные сведения о процессах памяти и ее структуре, исторических этапах экспериментального исследования памяти, так и редко обсуждающиеся в учебной литературе, но методологически принципиальные представления о феномене памяти как проблеме психологии. Отдельно рассматриваются теории памяти. Для студентов, изучающих фундаментальный курс «Общая психология», и всех интересующихся феноменом и проблематикой памяти.

UR - https://elibrary.ru/item.asp?id=23012462

M3 - Учебное издание

SN - 978-5-7996-1262-7

BT - ПСИХОЛОГИЯ ПАМЯТИ: КУРС ЛЕКЦИЙ

PB - Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина"

CY - Екатеринбург

ER -

ID: 10233512