1. 2016
  2. Новые организационные формы кафедральных структур современного вуза как условие совершенствования учебно-методической работы

    Федоров, В. А., Степанов, А. В. & Степанова, Т. М., 2016, в: Муниципальное образование: инновации и эксперимент. 5, стр. 27-32 6 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журналСтатьяРецензирование

  3. 2017
  4. ИКОНИКА КАК ИНТЕГРАЛЬНАЯ ВИЗУАЛЬНО-МОДЕЛИРУЮЩАЯ УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА: монография

    Степанова, Т. М. & Степанов, А., 2017, Saarbrucken: LAP Lambert Academic Publishing. 88 стр.

    Результаты исследований: Книга/отчетМонография/Сборник статей/Брошюра

  5. Иконика: законы композиции

    Степанова, Т. М. & Степанов, А. В., 2017, в: Известия Уральского федерального университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры. 159, 23 (1), стр. 133-141 9 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журналСтатьяРецензирование

  6. 2018
  7. ИКОНИКА: СРЕДСТВА ГРАФИЧЕСКОЙ ВИЗУАЛИЗАЦИИ

    Степанов, А. В. & Степанова, Т. М., 2018, в: Архитектон: известия вузов. 2 (62), стр. 21

    Результаты исследований: Вклад в журналСтатьяРецензирование

  8. СТРУКТУРНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ МОДЕЛЬ РЕПРОДУКТИВНОГО МЕТОДА В ХУДОЖЕСТВЕННЫХ И ДИЗАЙНЕРСКИХ ПРАКТИКАХ

    Брюханов, С. А., Степанова, Т. М. & Степанов, А. В., 2018, в: Проблемы современного педагогического образования. 59-3, стр. 123-127 5 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журналСтатьяРецензирование

  9. 2019
  10. СРЕДСТВА ГРАФИЧЕСКОЙ ВИЗУАЛИЗАЦИИ: СИСТЕМНОЕ МОРФОЛОГИЧЕСКОЕ СТРУКТУРИРОВАНИЕ: глава в книге

    Степанова, Т. М. & Степанов, А. В., 2019, ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ: монография. Ивановская, И. И. (ред.). Петрозаводск: Международный центр научного партнерства «Новая Наука», стр. 95-113

    Результаты исследований: Глава в книге, отчете, сборнике статейГлаваРецензирование

  11. 2020
  12. Immersion in education: State and prospects

    Fedorov, V., Stepanova, T., Stepanov, A., Dorozhkin, Y. & Tretyakov, A. D., 1 янв. 2020, в: International Journal of Innovation, Creativity and Change. 3, стр. 621-632 12 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журналСтатьяРецензирование

  13. 2021
  14. ВХУТЕМАС И ИДЕЯ ПРОТОТИПИРОВАНИЯ ИКОНИКИ КАК АКТУАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ В ПОДГОТОВКЕ ИНЖЕНЕРОВ: глава в книге

    Степанов, А. В. & Степанова, Т. М., 2021, ВЕСТНИКИ БУДУЩЕГО: БАУХАУЗ И ВХУТЕМАС. К СТОЛЕТИЮ ВЕЛИКИХ ДИЗАЙНЕРСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЙ: монография. Фуртай, Ф. В. (ред.). Санкт-Петербург: Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина, стр. 220-232 13 стр.

    Результаты исследований: Глава в книге, отчете, сборнике статейГлаваРецензирование

  15. Дизайн: трансфессиональный аспект

    Степанова, Т. М. & Степанов, А. В., 2021, в: Академический вестник УралНИИпроект РААСН. 2 (49), стр. 91-95 5 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журналСтатьяРецензирование

  16. 2022
  17. Методологические основы рисунка: учебное пособие

    Степанова, Т. М., Ган, О. И. (ред.) & Шуплецова, Е. Ж., 2022, 2-е издание, дополненное ред. Екатеринбург: Издательство Уральского университета. 100 стр.

    Результаты исследований: Книга/отчетУчебное изданиеРецензирование

ID: 73324