1 - 10 из 10Размер страницы: 10
Сортировать по:: Год публикации
  1. 2020

  2. Symbolic capital as a resource of promotion of provincial cities: An analysis of place branding strategies of ural urban destinations

    Britvin, A., Britvina, I., Starostova, L. & Compte-Pujol, M., 1 янв. 2020, в: Folklore (Estonia). 79, 79, стр. 183-202 20 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журнал › Статья › Рецензирование

  3. Cultural and educational integration of international students at ural state mining university

    Britvina, I., Savchuk, G. & Britvin, A., 2020, в: International Multidisciplinary Scientific GeoConference Surveying Geology and Mining Ecology Management, SGEM. 2020-August, 5.2, стр. 701-708 8 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журнал › Материалы конференции › Рецензирование

  4. NON-INSTITUTIONAL SOURCES OF INCREASING THE LEVEL OF EDUCATION: THE PROBLEM OF THE ATTITUDE OF THE RUSSIANS TO ETHNICAL MIGRANTS

    Britvina, I., Britvin, A. & Mogilchak, E., 2020, 14TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2020). Chova, LG., Martinez, AL. & Torres, IC. (ред.). International Academy of Technology, Education and Development, стр. 7460-7464 5 стр. (INTED Proceedings).

    Результаты исследований: Глава в книге, отчете, сборнике статей › Материалы конференции › Рецензирование

  5. 2019

  6. CULTURAL BARRIERS TO DEVELOPING MIGRANT ENTREPRENEURSHIP IN RUSSIA

    Britvina, I., Britvin, A. & Shumilova, P., 2019, 13TH INTERNATIONAL DAYS OF STATISTICS AND ECONOMICS. Loster, T. & Pavelka, T. (ред.). Melandrium, стр. 204-211 8 стр.

    Результаты исследований: Глава в книге, отчете, сборнике статей › Материалы конференции › Рецензирование

  7. EDUCATIONAL BACKGROUND OF MIGRANTS OF FOREIGN ETHNICITIES AS A FACTOR OF THEIR INTEGRATION INTO THE HOST COMMUNITY

    Britvina, A. S., Britvin, A. & Mogilchak, E., 2019, EDULEARN19: 11TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES. Chova, LG., Martinez, AL. & Torres, IC. (ред.). International Academy of Technology, Education and Development, стр. 3885-3888 4 стр. (EDULEARN Proceedings).

    Результаты исследований: Глава в книге, отчете, сборнике статей › Материалы конференции › Рецензирование

  8. 2018

  9. Проблемы формирования социальной идентичности жителей уральского мегаполиса и иноэтничных мигрантов: монография

    Бритвина, И. Б., Бритвин, А. М., Савчук, Г. А., Шумилова, П. А., Франц, В. А., Бритвина, И. Б. (ред.), Ваторопин, А. С. & Петрова, Л. Е., 2018, Екатеринбург: Издательство Уральского университета. 105 стр.

    Результаты исследований: Книга/отчет › Монография/Сборник статей/Брошюра › Рецензирование

  10. 2016

  11. Интегративная модель бренда российского города: региональный аспект: монография

    Бритвин, А. М., Бритвина, И. Б., Старостова, Л. Э. & Бритвин, А. М. (ред.), 2016, Екатеринбург: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина". 172 стр.

    Результаты исследований: Книга/отчет › Монография/Сборник статей/Брошюра › Рецензирование

  12. Этническая культура как фактор интеграции жителей полиэтничной территории

    Бритвина, И. Б., Савчук, Г. А., Бритвин, А. М. & Жбанкова, С. А., 2016, в: Известия Уральского федерального университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры. 156, 22(4), стр. 203-211 9 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журнал › Статья

  13. 2015

  14. ВОЕННОЕ ДЕТСТВО: ПОМНИТЬ, НЕЛЬЗЯ ЗАБЫТЬ

    Бритвина, И. Б. & Бритвин, А. М., 2015, в: Известия Уральского федерального университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры. 138, 2, стр. 177-182 6 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журнал › Статья › Рецензирование

  15. 2012

  16. НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ КАК КОММУНИКАТИВНЫЙ ПОДХОД К ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ ВУЗА И ТЕРРИТОРИИ

    Бритвин, А. М., Бритвина, И. Б. & Старостова, Л. Э., 2012, в: Известия Уральского федерального университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры. 101, 2, стр. 144-150

    Результаты исследований: Вклад в журнал › Статья › Рецензирование

ID: 67983