1. 2014
  2. МОДУЛЬНЫЙ ПОДХОД К КЛАССИФИКАЦИИ ПРОФЕССИЙ ДЛЯ СОЗДАНИЯ ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫХ КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГР

    Савельев, В. В., 2014, в: Педагогическое образование в России. 10, стр. 87-90 4 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журналСтатьяРецензирование

  3. ЭФФЕКТИВНОСТЬ ЛЕЧЕНИЯ ЗАВИСИМОСТЕЙ МЕТОДОМ ЭЭГ-БИОУПРАВЛЕНИЯ ПРОДОЛЖЕНИЕ. НАЧАЛО В №2 (10), 2013)

    Павлов, Ю. Г., 2014, в: Национальный психологический журнал. 1(13), стр. 93-99 7 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журналСтатьяРецензирование

  4. 2013
  5. ВСЕЛЕННАЯ - ЧЕЛОВЕК. КУРС ЛЕКЦИЙ ПО АНТРОПОЛОГИИ: учебное пособие

    Гизуллина, А. В., 2013, Екатеринбург: Издательство Уральского университета. 200 стр.

    Результаты исследований: Книга/отчетУчебное издание

  6. ИССЛЕДОВАНИЕ УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ БРАКОМ И ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИИ У СУПРУГОВ СО СТАЖЕМ БРАКА ДО 5 ЛЕТ

    Бачинина, К. С. & Ершова, И. А., 2013, в: Известия Уральского федерального университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры. 116, 3, стр. 120-128 9 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журналСтатьяРецензирование

  7. К ПРОБЛЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ: статья в сборнике статей

    Томина, Н. А., 2013, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК УРАЛЬСКОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА. Том 10: сборник статей . Попова, Л. Г. (ред.). Екатеринбург: Издательство Уральского университета, стр. 256-260 5 стр.

    Результаты исследований: Глава в книге, отчете, сборнике статейГлава

  8. ЭФФЕКТИВНОСТЬ ЛЕЧЕНИЯ ЗАВИСИМОСТЕЙ МЕТОДОМ ЭЭГ-БИОУПРАВЛЕНИЯ

    Павлов, Ю. Г., 2013, в: Национальный психологический журнал. 2(10), стр. 80-90 11 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журналСтатьяРецензирование

  9. 2012
  10. ВОСПРИЯТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО КОМПОНЕНТА МУЗЫКАЛЬНОГО ЛАДА

    Савельев, В. В., 2012, в: Научный диалог. 6, стр. 107-117

    Результаты исследований: Вклад в журналСтатьяРецензирование

  11. 2009
  12. Age-related differences in reaction time task performance in young children

    Kiselev, S., Espy, K. A. & Sheffield, T., 1 февр. 2009, в: Journal of Experimental Child Psychology. 102, 2, стр. 150-166 17 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журналСтатьяРецензирование

  13. Исследование когнитивных функций у детей с трудностями в понимании логико-грамматических конструкций языка

    Kiselev, Y. S. & Permyakova, M. E., 2009, в: Voprosy psikhologii. 4, стр. 99-107 9 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журналСтатьяРецензирование

  14. 2001
  15. Computerized technique for investigation of temporal characteristics of sensorimotor reactions in preschool and first-grade schoolchidren

    Kiselev, S. Y., Lupandin, V. I. & Maklakov, K. V., 2001, в: Журнал высшей нервной деятельности им. И.П. Павлова. 51, 2, стр. 260-261 2 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журналСтатьяРецензирование

  16. Dynamics of the Reaction Time to Visual Stimuli in Ontogeny of a Child

    Kiselev, S. Y. & Lupandin, V. I., 2001, в: Журнал высшей нервной деятельности им. И.П. Павлова. 51, 1, стр. 105 1 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журналСтатьяРецензирование

  17. 2000
  18. Older pre-school children intellect and sensomotoric interrelation

    Kiselyov, S. Y., Lupandin, V. I. & Tkachuk, I. E., 2000, в: Voprosy psikhologii. 4, стр. 38

    Результаты исследований: Вклад в журналСтатьяРецензирование

  19. 1997
  20. Sensorimotor reaction time in children under school and junior school age

    Kiselev, S. Y. & Lupandin, V. I., 1997, в: Журнал высшей нервной деятельности им. И.П. Павлова. 47, 1, стр. 159-162 4 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журналСтатьяРецензирование

  21. 1996
  22. Study of the differential thresholds for 1-second intervals

    Lupandin, V. I., Surnina, O. E. & Kiselev, S. Y., 1996, в: Журнал высшей нервной деятельности им. И.П. Павлова. 46, 4, стр. 803 1 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журналСтатьяРецензирование

Назад 1...10 11 12 13 14 Далее

ID: 1918959