Standard

АКСИОЛОГИЯ ПАТРИОТИЗМА: ТРАНСФОРМАЦИЯ ОТ ИМПЕРАТИВНОЙ К НРАВСТВЕННО-ОРИЕНТИРУЮЩЕЙ ЭТИКЕ. / Дудина, Маргарита Николаевна.
In: European Social Science Journal, No. 6, 2015, p. 374-382.

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Harvard

Дудина, МН 2015, 'АКСИОЛОГИЯ ПАТРИОТИЗМА: ТРАНСФОРМАЦИЯ ОТ ИМПЕРАТИВНОЙ К НРАВСТВЕННО-ОРИЕНТИРУЮЩЕЙ ЭТИКЕ', European Social Science Journal, no. 6, pp. 374-382.

APA

Дудина, М. Н. (2015). АКСИОЛОГИЯ ПАТРИОТИЗМА: ТРАНСФОРМАЦИЯ ОТ ИМПЕРАТИВНОЙ К НРАВСТВЕННО-ОРИЕНТИРУЮЩЕЙ ЭТИКЕ. European Social Science Journal, (6), 374-382.

Vancouver

Дудина МН. АКСИОЛОГИЯ ПАТРИОТИЗМА: ТРАНСФОРМАЦИЯ ОТ ИМПЕРАТИВНОЙ К НРАВСТВЕННО-ОРИЕНТИРУЮЩЕЙ ЭТИКЕ. European Social Science Journal. 2015;(6):374-382.

Author

Дудина, Маргарита Николаевна. / АКСИОЛОГИЯ ПАТРИОТИЗМА: ТРАНСФОРМАЦИЯ ОТ ИМПЕРАТИВНОЙ К НРАВСТВЕННО-ОРИЕНТИРУЮЩЕЙ ЭТИКЕ. In: European Social Science Journal. 2015 ; No. 6. pp. 374-382.

BibTeX

@article{e1691bfa73ea49098ee9c0178ebadf88,
title = "АКСИОЛОГИЯ ПАТРИОТИЗМА: ТРАНСФОРМАЦИЯ ОТ ИМПЕРАТИВНОЙ К НРАВСТВЕННО-ОРИЕНТИРУЮЩЕЙ ЭТИКЕ",
abstract = "В статье рассматривается проблема формирования патриотизма как осознаваемой любви к отечеству. Она вытекает солидарности интересов государства и личности во взаимодействии со своей Родиной, ее ценностями и смыслами, желания благополучия всем народам в прошлом, настоящем и будущем. Автор видит социокультурную необходимость и дидактическую возможность преодоления постулатов императивной этики на педагогической основе нравственно-ориентирующей этики.",
author = "Дудина, {Маргарита Николаевна}",
year = "2015",
language = "Русский",
pages = "374--382",
journal = "European Social Science Journal",
issn = "2079-5513",
publisher = "Автономная некоммерческая организация {"}Международный исследовательский институт {"}НАУКА{"}",
number = "6",

}

RIS

TY - JOUR

T1 - АКСИОЛОГИЯ ПАТРИОТИЗМА: ТРАНСФОРМАЦИЯ ОТ ИМПЕРАТИВНОЙ К НРАВСТВЕННО-ОРИЕНТИРУЮЩЕЙ ЭТИКЕ

AU - Дудина, Маргарита Николаевна

PY - 2015

Y1 - 2015

N2 - В статье рассматривается проблема формирования патриотизма как осознаваемой любви к отечеству. Она вытекает солидарности интересов государства и личности во взаимодействии со своей Родиной, ее ценностями и смыслами, желания благополучия всем народам в прошлом, настоящем и будущем. Автор видит социокультурную необходимость и дидактическую возможность преодоления постулатов императивной этики на педагогической основе нравственно-ориентирующей этики.

AB - В статье рассматривается проблема формирования патриотизма как осознаваемой любви к отечеству. Она вытекает солидарности интересов государства и личности во взаимодействии со своей Родиной, ее ценностями и смыслами, желания благополучия всем народам в прошлом, настоящем и будущем. Автор видит социокультурную необходимость и дидактическую возможность преодоления постулатов императивной этики на педагогической основе нравственно-ориентирующей этики.

UR - https://elibrary.ru/item.asp?id=24346323

M3 - Статья

SP - 374

EP - 382

JO - European Social Science Journal

JF - European Social Science Journal

SN - 2079-5513

IS - 6

ER -

ID: 1874816