1. 2021
  2. Актуальные проблемы современной психологии: учебное пособие

    Сыманюк, Э. Э., Печеркина, А. А., Сыманюк, Э. Э. (ed.) & Синякова, М. Г., 2021, Екатеринбург: Издательство Уральского университета. 140 p.

    Research output: Book/ReportScholarly editionpeer-review

  3. Значение семейного фактора в антикоррупционном поведении сотрудников полиции

    Чернышева, Е. В., 2021, In: Психопедагогика в правоохранительных органах. 26, 2 (85), p. 170-179 10 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  4. Исследование взаимосвязи эмоционально-личностного благополучия студентов с показателями интеллекта

    Карапетян, Л. В., 2021, In: Перспективы науки и образования. 49, 1 (49), p. 414-426 13 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  5. ИССЛЕДОВАНИЕ СУБЪЕКТИВНОГО ОЩУЩЕНИЯ ОДИНОЧЕСТВА И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАВИСИМОСТИ ОТ ИНТЕРНЕТА И СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ У СТУДЕНТОВ

    Любякин, А. А. & Соколов, В. А., 2021, In: Известия Уральского федерального университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры. 27, 2, p. 169-177 9 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  6. ЛИЧНОСТНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ И ЖИЗНЕННЫЕ СТРАТЕГИИ В ПОЗДНЕМ ВОЗРАСТЕ: РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

    Сергеева, Т. Б., Глуханюк, Н. С. & Борисов, Г. И., 2021, In: Известия Уральского федерального университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры. 27, 1, p. 172-181 10 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  7. Личностные характеристики родителей с разной самооценкой адаптации к условиям дистанционного обучения детей

    Леонова, И. Е. & Ершова, И. А., 2021, In: Известия Уральского федерального университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры. 27, 4, p. 166-176 11 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  8. МЕТОД LDA В ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ОЦЕНКЕ ПОНИМАНИЯ ТЕКСТОВ

    Свердлов, С. А., 2021, In: Казанский педагогический журнал. 3 (146), p. 269-274 6 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  9. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРЕОДОЛЕНИЯ КРИЗИСА УТРАТЫ ПРОФЕССИИ У ПЕДАГОГОВ

    Сыманюк, Э. Э., Печеркина, А. А. & Борисов, Г. И., 2021, In: Мир науки. Педагогика и психология. 9, 6, 11 p., 47PDMN621.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  10. Мотивационная готовность психологов к оказанию экстренной психологической помощи пострадавшим в чрезвычайных ситуациях

    Карапетян, Л. В. & Редина, Е. А., 2021, In: Медико-биологические и социально-психологические проблемы безопасности в чрезвычайных ситуациях. 1, p. 107-115 9 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  11. ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ ТРЕБОВАНИЙ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА В ПРАКТИКЕ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ

    Ахмеров, А. В., Попова, И. В. & Казаева, Е. А., 2021, In: Вестник Сургутского государственного педагогического университета. 4 (73), p. 86-97 12 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  12. ПЕРСПЕКТИВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НЕЙРОТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ

    Сыченко, Ю. А., 2021, In: Профессиональное образование и рынок труда. 4 (47), p. 123-130 8 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  13. Правосознание в детерминации коррупционного поведения

    Чернышева, Е. В., 2021, In: Psychology and Law. 11, 2, p. 120-131 12 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  14. Профориентация в современной школе: взгляд учителя

    Мальцев, А. В., Касьянова, Т. И. & Закревская, О. В., 2021, In: Известия Уральского федерального университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры. 27, 4, p. 206-218 13 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  15. Психолого-педагогические характеристики универсальных компетенций студентов

    Крупкин, А. В. & Синякова, М. Г., 2021, In: Новое в психолого-педагогических исследованиях. 2, p. 112-118 7 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  16. РАЗВИТИЕ СВОЙСТВ ПОНИМАНИЯ ТЕКСТОВ В ПРОЦЕССЕ ОСВОЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ)

    Свердлов, С. А., 2021, In: Вестник Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета. 3 (163), p. 273-286 14 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  17. СТРАТЕГИИ ПРЕОДОЛЕНИЯ КРИЗИСА УТРАТЫ ПРОФЕССИИ ПЕДАГОГАМИ ПОЗДНЕГО ВОЗРАСТА

    Сыманюк, Э. Э., Борисов, Г. И., Печеркина, А. А. & Савельев, В. В., 2021, In: Педагогическое образование в России. 6, p. 42-52 11 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  18. СТРУКТУРА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЗДОРОВЬЯ ЛЮДЕЙ ПОЖИЛОГО ВОЗРАСТА

    Печеркина, А. А. & Борисов, Г. И., 2021, In: Мир науки. Педагогика и психология. 9, 6, 12 p., 39PSMN621.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  19. ТЕОРЕТИКО-ПРИКЛАДНЫЕ ОСНОВАНИЯ ПЕРСОНАЛИЗИРОВАННОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ

    Зеер, Э. Ф. & Сыманюк, Э. Э., 2021, In: Педагогическое образование в России. 1, p. 17-25 9 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  20. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПРОФИЛАКТИКИ ЭТНИЧЕСКОЙ ОТЧУЖДЕННОСТИ МИГРАНТОВ

    Степанова, А. А., 2021, In: Научное мнение. 1-2, p. 107-113 8 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  21. Транспрофессионализм как предиктор преадаптации субъекта деятельности

    Зеер, Э. Ф., Сыманюк, Э. Э. & Лебедева, Е. В., 2021, In: Сибирский психологический журнал. 79, p. 89-107 19 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  22. Формирование персонализированных нейрообразовательных результатов учебной деятельности у обучающихся в профессиональной школе

    Зеер, Э. Ф. & Сыманюк, Э. Э., 2021, In: Известия Уральского федерального университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры. 27, 3, p. 124-132 9 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  23. Ценностно-мотивационные показатели в позднем возрасте: результаты исследования

    Сергеева, Т. Б., Глуханюк, Н. С. & Борисов, Г. И., 2021, In: Известия Уральского федерального университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры. 27, 3, p. 133-140 8 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  24. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЕРОЯТНОЙ МОТИВАЦИИ ПРАВОНАРУШЕНИЙ У СОЦИАЛЬНО-НОРМАТИВНЫХ ЛИЦ

    Смирнов, А. В., Прядеин, В. П. & Чернышева, Е. В., 2021, In: Психопедагогика в правоохранительных органах. 26, 3 (86), p. 274-282 9 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  25. ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ КАК ПРЕДИКТОР СУБЪЕКТИВНОЙ УСПЕШНОСТИ ТРУДЯЩИХСЯ

    Карапетян, Л. В., 2021, In: Организационная психология. 11, 1, p. 65-92 28 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  26. 2020
  27. Motivation of altruistic sperm donors participating in assisted reproduction in Russian Federation

    Symaniuk, E. E., Polyakova, I. G. & Andal, A. G., Dec 2020, In: Сибирский психологический журнал. 78, p. 34-54 21 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  28. Generalization of the classical signal detection theory for the less-equal-more task

    Sergeev, A., Rakhmatova, A., Buevich, A., Symanyuk, E. & Pavlova, S., 15 Sept 2020, In: Mathematical Methods in the Applied Sciences. 43, 13, p. 7834-7840 7 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  29. Аппроксимация по точкам KB-7: свидетельство о государственной регистрации программы для ЭВМ

    Шпехт, Н. С., 10 Sept 2020, Федеральный институт промышленной собственности, Patent No. 2020660731, 28 Aug 2020, Priority No. 2020619910

    Research output: Patent

  30. Food addiction in young adult residents of Russia: Associations with emotional and anthropometric characteristics

    Borisenkov, M. F., Popov, S. V., Pecherkina, A. A., Dorogina, O. I., Martinson, E. A., Vetosheva, V. I., Gubin, D. G., Solovieva, S. V., Turovinina, E. F. & Symaniuk, E. E., 1 Jul 2020, In: European Eating Disorders Review. 28, 4, p. 465-472 8 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  31. Изучение эвристического потенциала конструкта «Эмоционально-личностное благополучие»

    Карапетян, Л. В. & Глотова, Г. А., Jun 2020, In: Perspektivy Nauki i Obrazovania. 45, 3, p. 252-268 17 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  32. Food addiction and symptoms of depression among inhabitants of the European North of Russia: Associations with sleep characteristics and photoperiod

    Borisenkov, M. F., Popov, S. V., Tserne, T. A., Bakutova, L. A., Pecherkina, A. A., Dorogina, O. I., Martinson, E. A., Vetosheva, V. I., Gubin, D. G., Solovieva, S. V., Turovinina, E. F. & Symanyuk, E. E., 1 May 2020, In: European Eating Disorders Review. 28, 3, p. 332-342 11 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  33. The Relationship between Control over a Deal and Cognitive-Based Trust in an International Business Partnership

    Bostjancic, E., Ismagilova, F. & Maltcev, A., May 2020, In: Organizacija. 53, 2, p. 95-110 16 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  34. Мотивация донорства гамет, эмбрионов и суррогатного материнства

    Malykh, S. B., Symanyuk, E. E. & Polyakova, I. G., 1 Jan 2020, In: Акушерство и гинекология. 2020, 4, p. 26-30 5 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  35. A MODEL FOR DEVELOPING MANAGERIAL COMPETENCIES IN GENERAL EDUCATION ORGANIZATION HEADS

    Pecherkina, A. A., Symanyuk, E. E. & Storozheva, O. I., 2020, 14TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2020). Chova, LG., Martinez, AL. & Torres, IC. (eds.). International Academy of Technology, Education and Development, p. 1739-1749 11 p. (INTED Proceedings).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionpeer-review

  36. CAREER GUIDANCE AT SCHOOL: THE OPINIONS OF TEACHERS, PARENTS, SCHOOL GRADUATES

    Maltsev, A. V., Kasyanova, T. I., Shkurin, D. V. & Zubova, L. V., 2020, 14TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2020). Chova, LG., Martinez, AL. & Torres, IC. (eds.). International Academy of Technology, Education and Development, p. 978-983 6 p. (INTED Proceedings).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionpeer-review

  37. Coping Responses During the COVID-19 Pandemic: A Cross-Cultural Comparison of Russia, Kyrgyzstan, and Peru

    Voronin, I. A., Manrique-Millones, D., Vasin, G. M., Millones-Rivalles, R. B., Manrique-Pino, O., Fernandez-Rios, N., Marakshina, Y. A., Lobaskova, M. M., Symanyuk, E. E., Pecherkina, A. A., Ageeva, I. A., Lysenkova, I. A., Ismatullina, V. I., Sitnikova, M. A. & Malykh, S. B., 2020, In: Psychology in Russia: State of the Art. 13, 4, p. 55-74 20 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  38. Emotional and personal well-being as a predictor of the social perception characteristics among socionomic and technonomic specialists

    Karapetyan, L. V., 2020, In: Организационная психология. 10, 4, p. 59-62 4 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  39. PERSONAL ACTIVITY AS A PREDICTOR OF PROFESSIONAL DEVELOPMENT AT THE "THIRD AGE"

    Berdnikova, D. & Sverdlov, S., 2020, 14TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2020). Chova, LG., Martinez, AL. & Torres, IC. (eds.). International Academy of Technology, Education and Development, p. 4168-4173 6 p. (INTED Proceedings).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionpeer-review

  40. PROFESSIONAL HEALTH AT A LATE STAGE OF CAREER DEVELOPMENT (CASE STUDY: SCHOOL TEACHERS

    Pecherkina, A. A. & Sergeeva, T. B., 2020, In: Перспективы науки и образования. 43, 1 (43), p. 329-343 15 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  41. PSYCHOLOGICAL PROFILE OF SUCCESSFUL PARTICIPANTS IN ONLINE COURSES: THE EXAMPLE OF THE RUSSIAN STUDENT SAMPLE

    Maltsev, A., Klimenskikh, M., Savelev, V. V., Lebedeva, J. & Zubova, L., 2020, 14TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2020). Chova, LG., Martinez, AL. & Torres, IC. (eds.). International Academy of Technology, Education and Development, p. 486-493 8 p. (INTED Proceedings).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionpeer-review

  42. Review of International Research on Ethical and Psychological Barriers to Reproductive Donation

    Symaniuk, E. E., Polyakova, I. G. & Kvashnina, E., 2020, In: Changing Societies & Personalities. 4, 2, p. 205-219 15 p.

    Research output: Contribution to journalReview articlepeer-review

  43. THE IMPLICATION OF PSYCHODIAGNOSTIC METHODS IN THE REVEALING OF THE STRUCTURE OF DIDACTODENIC NEUROSIS AND ITS IMPACT ON THE PROFESSIONAL QUALITIES OF A PERSON

    Sverdlov, S., Berdnikova, D., Gogoleva, I. & Arkhipova, V., 2020, 14TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2020). Chova, LG., Martinez, AL. & Torres, IC. (eds.). International Academy of Technology, Education and Development, p. 4120-4125 6 p. (INTED Proceedings).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionpeer-review

  44. The Uzbek National Tradition in the Pedagogical Practices of Adult Educators

    Ismagilova, F. S., Maltsev, A. & Sattarov, E. N., 2020, In: Changing Societies & Personalities. 4, 2, p. 172-189 18 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  45. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ: учебное пособие

    Минаева, Н. С., Боднар, Э. Л., Вильгельм, А. М., ЛЮБЯКИН, А. А., Макерова, В. В. & Минаева, Н. С. (ed.), 2020, 1-е изд. ed. Москва; Екатеринбург: Общество с ограниченной ответственностью "Издательство ЮРАЙТ". 121 p. (Сер. 11 Университеты России)(Сер. 76 Высшее образование)

    Research output: Book/ReportScholarly editionpeer-review

  46. ВЗАИМОСВЯЗЬ УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ КАЧЕСТВОМ ЖИЗНИ И ИНДИВИДУАЛЬНЫХ СВОЙСТВ РАБОТАЮЩИХ И НЕРАБОТАЮЩИХ ПЕНСИОНЕРОВ

    Сергеева, Т. Б. & Борисов, Г. И., 2020, In: Известия Уральского федерального университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры. 26, 1 (195), p. 158-169 12 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  47. Взаимосвязь эмоционально-личностного благополучия и социальной перцепции у преподавателей и студентов вузов

    Karapetyan, L. V. & Glotova, G. A., 2020, In: Perspektivy Nauki i Obrazovania. 46, 4, p. 338-349 12 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  48. ВНУТРЕННЕЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ ЧЕЛОВЕКА: монография

    Карапетян, Л. В. & Глотова, Г. А., 2020, Екатеринбург: Уральский институт Государственной противопожарной службы МЧС России. 200 p.

    Research output: Book/ReportBookpeer-review

  49. ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ И ЖИЗНЕСТОЙКОСТЬ СОВРЕМЕННЫХ СТУДЕНТОВ: глава в книге

    Галочкина, Д. А. & Пермякова, М. Е., 2020, ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: СОВРЕМЕННЫЙ ВЕКТОР РАЗВИТИЯ: монография. Ершова, И. А., Малых, С. Б. & Тихомирова, Т. Н. (eds.). Екатеринбург: Издательство Уральского университета, p. 216-227 12 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterpeer-review

  50. ИССЛЕДОВАНИЕ АСПЕКТОВ ДОВЕРИЯ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ К СОТРУДНИКАМ ПОЛИЦИИ

    Чернышева, Е. В., 2020, In: Человеческий капитал. 7 (139), p. 181-190 10 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  51. ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ СЧАСТЬЯ И ДОВЕРИЯ У СТУДЕНТОВ

    Пермякова, М. Е. & Щербинина, Т. А., 2020, In: Известия Уральского федерального университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры. 26, 4 (201), p. 115-123 9 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  52. ИССЛЕДОВАНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ ПРЕДИКТОРОВ РИСКОВОГО ПОВЕДЕНИЯ СТУДЕНТОВ

    Чаликова, О. С., 2020, In: Известия Уральского федерального университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры. 26, 4 (201), p. 124-133 10 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  53. К ВОПРОСУ О ТОМ, КАК УЧИТЬ "НА ПСИХОЛОГА"

    Боднар, А. М. & Боднар, Э. Л., 2020, In: Известия Уральского федерального университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры. 26, 2 (197), p. 158-168 11 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  54. КРИЗИС УТРАТЫ ПРОФЕССИИ УЧИТЕЛЯ: АНАЛИЗ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ

    Сыманюк, Э. Э., Печеркина, А. А. & Борисов, Г. И., 2020, In: Мир науки. Педагогика и психология. 8, 5, 12.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  55. МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ В КОМПАНИИ «ГАЗПРОМ ТРАНСГАЗ ЕКАТЕРИНБУРГ»

    Баранников, К. В., Ведерников, В. А. & Исмагилова, Ф. С., 2020, In: Организационная психология. 10, 2, p. 107-128 22 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  56. ОНЛАЙН-ФОРМАТ И ТРАДИЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ: СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ПРЕДИКТОРОВ УСПЕШНОСТИ СТУДЕНТОВ: глава в книге

    Клименских, М. В., Лебедева, Ю. В., Мальцев, А. В. & Савельев, В. В., 2020, ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: СОВРЕМЕННЫЙ ВЕКТОР РАЗВИТИЯ: монография. Ершова, И. А., Малых, С. Б. & Тихомирова, Т. Н. (eds.). Екатеринбург: Издательство Уральского университета, p. 76-87 12 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterpeer-review

  57. ОПТИМИЗМ / ПЕССИМИЗМ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДИКТОРЫ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ

    Карапетян, Л. В., 2020, In: Человеческий капитал. 9 (141), p. 50-63 14 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  58. ОСОБЕННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ СОЦИОНОМИЧЕСКИХ ПРОФЕССИЙ (ВРАЧЕЙ И ПСИХОЛОГОВ)

    Карапетян, Л. В., 2020, In: Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 9, 2 (34), p. 140-147 8 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  59. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АКМЕОЛОГИЯ: учебное пособие

    Синякова, М. Г. & Сыманюк, Э. Э., 2020, 2-е изд., пер. и доп. ed. Общество с ограниченной ответственностью "Издательство ЮРАЙТ". 210 p. (Сер. 11 Университеты России)(Сер. 76 Высшее образование)

    Research output: Book/ReportScholarly editionpeer-review

  60. ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ: глава в книге

    Борисов, Г. И., 2020, ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: СОВРЕМЕННЫЙ ВЕКТОР РАЗВИТИЯ: монография. Ершова, И. А., Малых, С. Б. & Тихомирова, Т. Н. (eds.). Екатеринбург: Издательство Уральского университета, p. 157-174 18 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterpeer-review

  61. ПОСТНЕКЛАССИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМА В ОБРАЗОВАНИИ: ВОЗМОЖНОСТИ И ОГРАНИЧЕНИЯ: глава в книге

    Карапетян, Л. В., 2020, ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: СОВРЕМЕННЫЙ ВЕКТОР РАЗВИТИЯ: монография. Ершова, И. А., Малых, С. Б. & Тихомирова, Т. Н. (eds.). Екатеринбург: Издательство Уральского университета, p. 60-75 16 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterpeer-review

  62. ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ В ПОЗДНЕЙ ЗРЕЛОСТИ: статья в сборнике статей

    Зеер, Э. Ф. & Сыманюк, Э. Э., 2020, ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ И ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ САМООПРЕДЕЛЕНИИ: монография. Москва: Издательство Экон-Информ, p. 299-312 14 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapter

  63. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ВЛИЯНИЯ КИБЕРБУЛЛИНГА НА МОЛОДЕЖЬ: глава в книге

    Аверкиева, Е. В., 2020, ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: СОВРЕМЕННЫЙ ВЕКТОР РАЗВИТИЯ: монография. Ершова, И. А., Малых, С. Б. & Тихомирова, Т. Н. (eds.). Екатеринбург: Издательство Уральского университета, p. 454-467 14 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterpeer-review

  64. Психологические особенности профессионального развития в поздней зрелости

    Зеер, Э. Ф., Сыманюк, Э. Э., Рябухина, А. А. & Борисов, Г. И., 2020, In: Образование и наука. 22, 8, p. 75-107 33 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  65. Психологические предикторы эмоционально-личностного благополучия курсантов вуза Государственной противопожарной службы МЧС России

    Карапетян, Л. В., 2020, In: Медико-биологические и социально-психологические проблемы безопасности в чрезвычайных ситуациях. 3, p. 107-116 10 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  66. ПСИХОЛОГИЯ ПАМЯТИ: учебное пособие

    Боднар, А. М. & Касатов, А. П. (ed.), 2020, 1-е ed. Москва: Общество с ограниченной ответственностью "Издательство ЮРАЙТ". 97 p. (Сер. 11 Университеты России)(Сер. 76 Высшее образование)

    Research output: Book/ReportScholarly editionpeer-review

  67. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРЕАДАПТАЦИИ ЛИЧНОСТИ К ЦИФРОВОМУ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ БУДУЩЕМУ

    Зеер, Э. Ф., Лебедева, Е. В. & Сыманюк, Э. Э., 2020, In: Новое в психолого-педагогических исследованиях. 1 (57), p. 73-88 16 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  68. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ РЕСУРС КОНЦЕПЦИИ УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОГО ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ. ЧАСТЬ 2. УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОТИВАЦИЯ И ОЦЕНКА

    Клименских, М. В., Лебедева, Ю. В. & Мальцев, А. В., 2020, In: Известия Уральского федерального университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры. 26, 1 (195), p. 143-148 6 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  69. РАЗВИТИЕ САМОСОЗНАНИЯ И ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО ЗРЕЛОЙ ЛИЧНОСТИ КАК ПРОБЛЕМА ПСИХОЛОГИИ ОБРАЗОВАНИЯ: глава в книге

    Берзин, Б. Ю. & Архипова, В. А., 2020, ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: СОВРЕМЕННЫЙ ВЕКТОР РАЗВИТИЯ: монография. Ершова, И. А., Малых, С. Б. & Тихомирова, Т. Н. (eds.). Екатеринбург: Издательство Уральского университета, p. 9-22 14 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterpeer-review

  70. РЕФЛЕКСИВНЫЕ ПРОЦЕССЫ В СТРУКТУРЕ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ

    Карапетян, Л. В., 2020, In: Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. 1 (179), p. 412-414 3 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  71. САМОРЕАЛИЗАЦИЯ ЧЕЛОВЕКА В ВОЗРАСТЕ ПОЗДНЕЙ ЗРЕЛОСТИ КАК ПРЕДИКТОР ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ УСПЕШНОСТИ

    Зеер, Э. Ф. & Сыманюк, Э. Э., 2020, In: Известия Уральского федерального университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры. 26, 4 (201), p. 100-114 15 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  72. СВЯЗЬ СЧАСТЬЯ, СУБЪЕКТИВНОГО ОДИНОЧЕСТВА, ИНДИВИДУАЛИЗМА И МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ У СТАРШЕКЛАССНИКОВ

    Пермякова, М. Е., Савченко, А. Г. & Ершова, И. А., 2020, In: Известия Уральского федерального университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры. 26, 1 (195), p. 149-157 9 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  73. Социальная психология: современная теория и практика: учебное пособие

    Макерова, В. В., Боднар, Э. Л., ЛЮБЯКИН, А. А., Вильгельм, А. М., Сыманюк, Э. Э. & Оконечникова, Л. В. (ed.), 2020, 1-е изд. ed. Москва; Екатеринбург: Общество с ограниченной ответственностью "Издательство ЮРАЙТ". 231 p. (Сер. 11 Университеты России)(Сер. 76 Высшее образование)

    Research output: Book/ReportScholarly editionpeer-review

  74. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ КРИЗИСА УТРАТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ПЕДАГОГОВ В ПЕРИОД ПОЗДНЕЙ ЗРЕЛОСТИ: глава в книге

    Сыманюк, Э. Э., Печеркина, А. А. & Буковей, Т. Д., 2020, ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: СОВРЕМЕННЫЙ ВЕКТОР РАЗВИТИЯ: монография. Ершова, И. А., Малых, С. Б. & Тихомирова, Т. Н. (eds.). Екатеринбург: Издательство Уральского университета, p. 440-453 14 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterpeer-review

  75. Сравнительное исследование жизнестойкости у российских студентов-спортсменов и студентов, не занимающихся спортом

    Permiakova, M., Vindeker, O., Ershova, I., Pavlova, S., Khon, N., Dmitrieva, I. & Semkina, V., 2020, In: Revista de Psicologia del Deporte. 29, 2, p. 221-229 9 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  76. ТЕХНОЛОГИИ СОХРАНЕНИЯ И САМОСОХРАНЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЗДОРОВЬЯ

    Печеркина, А. А. & Борисов, Г. И., 2020, In: Мир науки. Педагогика и психология. 8, 6, 15 p., 45.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  77. ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТНОЙ МОБИЛЬНОСТИ В ПОЖИЛОМ ВОЗРАСТЕ

    Глуханюк, Н. С., Сергеева, Т. Б. & Борисов, Г. И., 2020, In: Известия Уральского федерального университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры. 26, 3 (199), p. 148-154 7 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  78. 2019
  79. Chronotype, social jetlag, and time perspective

    Borisenkov, M. F., Vetosheva, V. I., Kuznetsova, Y. S., Khodyrev, G. N., Shikhova, A. V., Popov, S. V., Pechеrkina, A. A., Dorogina, O. I. & Symaniuk, E. E., 2 Dec 2019, In: Chronobiology International. 36, 12, p. 1772-1781 10 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  80. Profession Loss Crisis at an Old Age: Specific Features, Factors, and Mechanisms of Coping

    Symanyuk, E., Borisov, G., Berdnikova, D., Tomberg, O. & Ryabukhina, A., Dec 2019, In: Behavioral Sciences. 9, 12, 14 p., 152.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  81. Classical conditioning in oddball paradigm: A comparison between aversive and name conditioning

    Pavlov, Y. G. & Kotchoubey, B., 1 Jul 2019, In: Psychophysiology. 56, 7, 12 p., e13370.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  82. ЭТНОКУЛЬТУРНЫЙ ТРЕНИНГ КАК ФАКТОР ПРОФИЛАКТИКИ ЭТНИЧЕСКОЙ ОТЧУЖДЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ

    Stepanova, A. A. & Symaniuk, E. E., May 2019, In: Образование и наука. 21, 5, p. 157-180 24 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  83. Which employees are most motivated to share knowledge – the role of age-based differentiation in knowledge-sharing motivation

    Prelog, N., Ismagilova, F. S. & Boštjancic, E., 1 Jan 2019, In: Changing Societies and Personalities. 3, 1, p. 52-67 16 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  84. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ЭФФЕКТИВНОГО ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ

    Клименских, М. В., Лебедева, Ю. В., Мальцев, А. В. & Савельев, В. В., 1 Jan 2019, In: Перспективы науки и образования. 42, 6 (42), p. 312-321 10 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  85. "АНАЛОГОВОЕ" И "ЦИФРОВОЕ" ПОКОЛЕНИЕ АУДИТОРИИ СМИ: РОЛЬ КОММУНИКАТИВНО-КУЛЬТУРНОЙ ПАМЯТИ В ТРАНСФОРМАЦИИ МЕДИАПРАКТИК

    Сумская, А. С. & Свердлов, С. А., 2019, In: Известия Уральского федерального университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры. 25, 3 (189), p. 32-48

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  86. COMPARATIVE ANALYSIS OF EMOTIONAL AND PERSONAL WELL-BEING OF STUDENTS AND UNIVERSITY TEACHERS

    Karapetyan, L., 2019, 13TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2019). Chova, LG., Martinez, AL. & Torres, IC. (eds.). International Academy of Technology, Education and Development, p. 2398-2405 8 p. (INTED Proceedings).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionpeer-review

  87. EDUCATIONAL PLATFORM FOR THE FORMATION OF TRANSPROFESSIONAL SUBJECTS OF SOCIONOMIC PROFESSIONS

    Zeer, E., Symanyuk, E. & Krezhevskykh, O., 2019, 13TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2019). Chova, LG., Martinez, AL. & Torres, IC. (eds.). International Academy of Technology, Education and Development, p. 4767-4776 10 p. (INTED Proceedings).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionpeer-review

  88. ВЗАИМОСВЯЗЬ ОСОБЕННОСТЕЙ ИНТЕЛЛЕКТА И АКАДЕМИЧЕСКОЙ УСПЕВАЕМОСТИ У СТУДЕНТОВ РАЗЛИЧНЫХ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТИПОВ

    Легостаева, Е. С., Чаликова, О. С. & Архипова, В. А., 2019, In: Педагогическое образование в России. 6, p. 138-143

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  89. ВЗАИМОСВЯЗЬ РЕФЛЕКСИИ И КРИЗИСНЫХ ПЕРЕЖИВАНИЙ У ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ С РАЗНЫМ СТАЖЕМ РАБОТЫ

    Сергеева, Т. Б. & Ильченко, И. А., 2019, In: Известия Уральского федерального университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры. 25, 1(183), p. 152-159

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  90. ЖИЗНЕСТОЙКОСТЬ, САМООЦЕНКА И МОТИВАЦИЯ КАК ЛИЧНОСТНЫЕ ФАКТОРЫ УСПЕШНОСТИ ОБУЧЕНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ

    Легостаева, Е. С., Оконечникова, Л. В. & Денисова, Д. С., 2019, In: Педагогическое образование в России. 8, p. 149-156 8 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  91. ИCСЛЕДОВАНИЕ УЧЕБНОГО СТРЕССА И ЕГО СВЯЗЬ С УСПЕВАЕМОСТЬЮ У УЧАЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ

    Сыманюк, Э. Э., Оконечникова, Л. В. & Малова, Е. С., 2019, In: Педагогическое образование в России. 8, p. 42-49 8 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  92. ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ КОГНИТИВНЫХ СТИЛЕЙ И ИХ ОСОБЕННОСТЕЙ У ЮНОШЕЙ И ДЕВУШЕК

    Пермякова, М. Е., Коваленко, В. Я. & Виндекер, О. С., 2019, In: Перспективы науки и образования. 42, 6 (42), p. 251-261 11 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

ID: 1918972