1. 2023
  2. Профессиональная адаптация вузовских студентов в меняющемся мире профессий

    Амбарова, П. А. & Зборовский, Г. Е., 2023, в: Образование и наука. 25, 2, стр. 191-223 69 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журналСтатьяРецензирование

  3. РЕСУРСНОСТЬ ВУЗОВСКИХ НАУЧНЫХ КОЛЛЕКТИВОВ И НАУЧНЫХ ШКОЛ: ПРОБЛЕМЫ СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ И УПРАВЛЕНИЯ

    Зборовский, Г. Е. & Кеммет, Е. В., 2023, в: Вопросы управления. 3 (82), стр. 46-58 13 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журналСтатьяРецензирование

  4. Ресурсность научно-педагогического сообщества университетов УрФО: опыт качественного исследования

    Зборовский, Г. Е., Амбарова, П. А., Каташинских, В. С. & Кеммет, Е. В., 2023, в: Высшее образование в России. 32, 5, стр. 71-88 18 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журналСтатьяРецензирование

  5. РОЛЬ БЛИЖАЙШЕГО ОКРУЖЕНИЯ СТУДЕНТОВ В ПОДДЕРЖКЕ ИХ СОЦИАЛЬНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ

    Зборовский, Г. Е. & Засыпкин, В. П., 2023, в: Известия Уральского федерального университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры. 29, 4, стр. 194-210 17 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журналСтатьяРецензирование

  6. СИМВОЛИЧЕСКАЯ РЕСУРСНОСТЬ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ

    Зборовский, Г. Е. & Каташинских, В. С., 2023, в: Известия Уральского федерального университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры. 29, 2, стр. 205-221 17 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журналСтатьяРецензирование

  7. 2024
  8. Дополнительное профессиональное образование научно-педагогических работников: возможности и проблемы реализации

    Ambarova, P. & Zborovsky, G., 2024, в: Высшее образование в России. 33, 3, стр. 9-27 9 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журналСтатьяРецензирование

  9. ТИПОЛОГИЯ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ: СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД

    Зборовский, Г. Е., 2024, в: Журнал социологии и социальной антропологии. 27, 1, стр. 162-191 30 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журналСтатьяРецензирование

Назад 1...19 20 21 22 23 Далее

ID: 90975