61 - 70 из 153Размер страницы: 10
Сортировать по:: Год публикации
  1. 2019

  2. The knowledge of city history as a basis of youth engagement for urban sustainability

    Pevnaya, M., Bystrova, T. & Pevnaya, E., 1 янв. 2019, Proceedings of the 15th European Conference on Management, Leadership and Governance, ECMLG 2019. Mesquita, A., Mesquita, A. & Silva, P. (ред.). Academic Conferences and Publishing International Limited, стр. 315-322 8 стр. (Proceedings of the 15th European Conference on Management, Leadership and Governance, ECMLG 2019).

    Результаты исследований: Глава в книге, отчете, сборнике статей › Материалы конференции › Рецензирование

  3. «ENVISIONING CARDS» КАК ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ ДИЗАЙН-МЫШЛЕНИЯ

    Силин, В. Е. & Быстрова, Т. Ю., 2019, в: Академический вестник УралНИИпроект РААСН. 4 (43), стр. 95-100 6 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журнал › Статья › Рецензирование

  4. АЛГОРИТМЫ ДИЗАЙН-МЫШЛЕНИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА

    Альмомани, Х. Н. А. & Быстрова, Т. Ю., 2019, в: Академический вестник УралНИИпроект РААСН. 2(41), стр. 92-97 6 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журнал › Статья › Рецензирование

  5. ВОЗМОЖНОСТИ ГИПЕРРЕАЛЬНОСТИ В СОЦИАЛИЗАЦИИ И ОБРАЗОВАНИИ ДЕТЕЙ С МЕНТАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ

    Быстрова, Т. Ю., Токарская, Л. В. & Родригес Агилера, Г., 2019, в: Вестник Московского университета. Серия 14: Психология. 4, стр. 144-159 16 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журнал › Статья › Рецензирование

  6. ДЕГРАДАЦИЯ И РЕАБИЛИТАЦИЯ ИСТОРИКО-АРХИТЕКТУРНОГО НАСЛЕДИЯ: ФУНКЦИОНАЛЬНО-ТИПОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД

    Быстрова, Т. Ю., 2019, в: Академический вестник УралНИИпроект РААСН. 3 (42), стр. 26-30 5 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журнал › Статья › Рецензирование

  7. ДИЗАЙН-КОНЦЕПЦИЯ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА

    Токарская, Л. В. & Быстрова, Т. Ю., 2019, в: Академический вестник УралНИИпроект РААСН. 1 (40), стр. 94-98

    Результаты исследований: Вклад в журнал › Статья › Рецензирование

  8. КОГДА АРХИТЕКТОР РИСУЕТ МОНУМЕНТЫ: МАРТ 1918 Г. В ТВОРЧЕСТВЕ С. В. ДОМБРОВСКОГО

    Быстрова, Т. Ю. & Мазаев, Г. В., 2019, в: Известия Уральского федерального университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры. 25, 1(183), стр. 130-138

    Результаты исследований: Вклад в журнал › Статья › Рецензирование

  9. КОНЦЕПЦИЯ ИЛИ ДЕКЛАРАЦИЯ: МОДИФИКАЦИИ ИСТОРИЗМА В АРХИТЕКТУРЕ ОБЩЕСТВЕННЫХ ЗДАНИЙ РОССИИ 2000-Х ГОДОВ

    Быстрова, Т. Ю., 2019, в: Академический вестник УралНИИпроект РААСН. 1 (40), стр. 22-27 5 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журнал › Статья › Рецензирование

  10. КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ ВЕРИФИКАЦИЯ ИДЕИ "ЖИВОЙ АРХИТЕКТУРЫ" НИКОСА САЛИНГАРОСА

    Быстрова, Т. Ю., 2019, в: Известия Уральского федерального университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры. 25, 3 (189), стр. 132-139 8 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журнал › Статья › Рецензирование

  11. НЕЙРОДОСТУПНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА: АДАПТАЦИЯ К ПОТРЕБНОСТЯМ ЛЮДЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

    Токарская, Л. В. & Быстрова, Т. Ю., 2019, в: Перспективы науки и образования. 42, 6 (42), стр. 372-381 10 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журнал › Статья › Рецензирование

Назад 1...3 4 5 6 7 8 9 10 ...16 Далее

ID: 66341