1. Статья › Научно-исследовательская › Прошло рецензирование
  2. Языковая образовательная политика российского вуза в условиях глобальной интернационализации: опыт системно-структурных решений

    Рассказова, Т. П., Вербицкая, Н. О. & Гузикова, М. О., 2015, в: Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. 9-10, стр. 68-71 4 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журналСтатьяРецензирование

  3. Глава › Научно-исследовательская › Без рецензирования
  4. CANDOS КАК ИНСТРУМЕНТ ОЦЕНКИ И ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ ЯЗЫКОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У СТУДЕНТОВ ВУЗА: статья в сборнике статей

    Астанина, А. Н., 2018, ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ И ПРАКТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ СОВРЕМЕННОЙ НАУКИ: сборник статей. Акутина, С. П. (ред.). Москва: Издательство "Перо", Том Том. Часть I. стр. 38-40

    Результаты исследований: Глава в книге, отчете, сборнике статейГлава

  5. ПЕРЕВОД БЕЛЫХ СТИХОВ РУПП КАУР И ТЕКСТОВАЯ КАТЕГОРИЯ ЧЛЕНИМОСТИ: статья в сборнике статей

    Трофимова, А. А., 2018, Молодые голоса. Выпуск 7: сборник статей. Шалина, И. В. (ред.). Екатеринбург: Издательский Дом «Ажур», Том 7. стр. 108-112 5 стр.

    Результаты исследований: Глава в книге, отчете, сборнике статейГлава

  6. ШКАЛА ЦЕННОСТЕЙ: К ВОПРОСУ О НЕЙТРАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЯХ: статья в сборнике статей

    Ваганова, Т. П., 2022, СМЫСЛЫ, ЦЕННОСТИ, НОРМЫ В БЫТИИ ЧЕЛОВЕКА, ОБЩЕСТВА, ГОСУДАРСТВА: сборник статей . Челябинск: Южно-Уральский государственный институт искусств им. П.И. Чайковского, стр. 145-151 7 стр.

    Результаты исследований: Глава в книге, отчете, сборнике статейГлава

  7. Глава › Научно-исследовательская › Прошло рецензирование
  8. Assessment Cultures and Virtual L2 Teaching and Learning: book chapter

    Rassakazova, T. & Leontjev, D., 2020, Communication Trends in the Post-Literacy Era: Polylingualism, Multimodality and Multiculturalism As Preconditions for New Creativity: monograph. Екатеринбург: Издательство Уральского университета, стр. 193-209 17 стр.

    Результаты исследований: Глава в книге, отчете, сборнике статейГлаваРецензирование

  9. The Role of Multimodality and Technology in Teaching EFL to Visually Impaired Lower-Level Learners: book chapter

    Astanina, A. A., Boltenkova, Y. N. & Rassakazova, T., 2020, Communication Trends in the Post-Literacy Era: Polylingualism, Multimodality and Multiculturalism As Preconditions for New Creativity: monograph. Екатеринбург: Издательство Уральского университета, стр. 182-193 12 стр.

    Результаты исследований: Глава в книге, отчете, сборнике статейГлаваРецензирование

  10. ГЛАВА 4. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ В КОМАНДЕ - ПРОБЛЕМЫ, ПРИНЦИПЫ: глава в книге

    Землянский, Д. А., Крюков, Д. А., Кабанов, А. М., Невраева, Н. Ю. & Гурская, Т. В., 2022, ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ НАУКИ: ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ И ПРИКЛАДНЫЕ ПРОБЛЕМЫ: монография. Петрозаводск: Международный центр научного партнерства «Новая Наука», стр. 50-76 27 стр.

    Результаты исследований: Глава в книге, отчете, сборнике статейГлаваРецензирование

  11. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПОДКАСТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В ВУЗЕ: глава в книге

    Брицкая, А. П., 2019, МIЖКУЛЬТУРНА КОМУНIКАЦIЯ В УНIВЕРСИТЕТСЬКОМУ ОСВIТНЬОМУ ПРОСТОРI: монография. Харьков: Харьковский национальный университет им. В.Н. Каразина, стр. 176-192 16 стр.

    Результаты исследований: Глава в книге, отчете, сборнике статейГлаваРецензирование

  12. ПОНЯТИЙНО-ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО ПРОБЛЕМЫ МЕЖКУЛЬТУРНЫХ КОММУНИКАЦИЙ: глава в книге

    Савельева, Н. Х., 2020, ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ НАУКИ: ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ И ПРИКЛАДНЫЕ ПРОБЛЕМЫ: монография. Петрозаводск: Международный центр научного партнерства «Новая Наука», стр. 22-35 14 стр.

    Результаты исследований: Глава в книге, отчете, сборнике статейГлаваРецензирование

  13. ПРЕПОДАВАНИЕ ТЕОРИИ ПЕРЕВОДА В ВУЗЕ: ОПЫТ ПОСТРОЕНИЯ ПЛАНА-КОНСПЕКТА ЗАНЯТИЙ ПО ТЕМЕ «ПЕРЕВОДЧЕСКИЕ ТРАНСФОРМАЦИИ»: статья в сборнике статей

    Неугодникова, Е. О. & Бортников, В. И., 2016, МОЛОДЫЕ ГОЛОСА: сборник трудов молодых ученых. Шалина, И. В. (ред.). Екатеринбург: Издательский Дом «Ажур», стр. 180-187 8 стр.

    Результаты исследований: Глава в книге, отчете, сборнике статейГлаваРецензирование

ID: 1918764