1. 2020
  2. BODY-ORIENTED THERAPY HAS POSITIVE EFFECT ON VISUOSPATIAL ABILITIES IN CHILDREN WITH ADD

    Kiselev, S., мая 2020, в: Value in Health. 23, стр. S280-S280 1 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журналПротокол совещания/встречиРецензирование

  3. Early parent-child interaction and child temperament features as predictors of self-direction skills formation at the age of 24 months

    Shirokov, V., Lavrova, M., Borbunov, A., Suleymanova, E. & Lvova, O., мая 2020, в: European Journal of Neurology. 27, стр. 820-820 1 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журналПротокол совещания/встречиРецензирование

  4. INFLUENCE OF MATERNAL MINDFULNESS TRAINING DURING PREGNANCY ON EXECUTIVE ABILITIES IN PRESCHOOL CHILDREN

    Kiselev, S., мая 2020, в: Value in Health. 23, стр. S165-S165 1 стр., PIH73.

    Результаты исследований: Вклад в журналПротокол совещания/встречиРецензирование

  5. PRENATAL MATERNAL STRESS CAN BE REDUCED BY MINDFULNESS TRAINING

    Kiselev, S., мая 2020, в: Value in Health. 23, стр. S165-S165 1 стр., PIH72.

    Результаты исследований: Вклад в журналПротокол совещания/встречиРецензирование

  6. RELATIONSHIP BETWEEN DIGITAL ENVIRONMENT AND LOW MOOD IN CHILDREN

    Kiselev, S., мая 2020, в: Value in Health. 23, стр. S200-S200 1 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журналПротокол совещания/встречиРецензирование

  7. Visuospatial therapy of a child with stroke: case report

    Anochina, N. & Kiselev, S., мая 2020, в: European Journal of Neurology. 27, стр. 1009-1009 1 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журналПротокол совещания/встречиРецензирование

  8. VISUOSPATIAL TRAINING HAS POSITIVE EFFECT ON LANGUAGE ABILITIES IN CHILDREN WITH SLI

    Kiselev, S., мая 2020, в: Value in Health. 23, стр. S278-S278 1 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журналПротокол совещания/встречиРецензирование

  9. CHILDREN WITH ADD HAVE BENEFIT FROM BODY-ORIENTED THERAPY

    Kiselev, S., 2020, в: Psychosomatic Medicine. 82, 6, стр. A91-A91 1 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журналПротокол совещания/встречиРецензирование

  10. Children with add have deficit in verbal memory in delayed recall condition

    Kiselev, S., 2020, в: European Psychiatry. 63, стр. S83-S83 1 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журналПротокол совещания/встречиРецензирование

  11. Deficit of executive abilities in preschool children can predict delay in development of grammar understanding in children at 8 years of age

    Kiselev, S., 2020, в: European Psychiatry. 63, стр. S82-S83 2 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журналПротокол совещания/встречиРецензирование

  12. Impact of computer game addiction on visuospatial abilities in 7-year-old children

    Kiselev, S., 2020, в: European Psychiatry. 63, стр. S82-S82 1 стр., EPP0219.

    Результаты исследований: Вклад в журналПротокол совещания/встречиРецензирование

  13. MATERNAL MINDFULNESS TRAINING DURING PREGNANCY HAS POSITIVE EFFECT ON EXECUTIVE ABILITIES OF CHILDREN

    Kiselev, S., 2020, в: Psychosomatic Medicine. 82, 6, стр. A36-A36 1 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журналПротокол совещания/встречиРецензирование

  14. MINDFULNESS TRAINING CAN CAUSE THE STRESS REDUCTION DURING PREGNANCY

    Kiselev, S., 2020, в: Psychosomatic Medicine. 82, 6, стр. A128-A128 1 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журналПротокол совещания/встречиРецензирование

  15. Positive impact of body-oriented therapy on executive abilities in 6-7 years old children with add

    Kiselev, S., 2020, в: European Psychiatry. 63, стр. S82-S82 1 стр., EPP0220.

    Результаты исследований: Вклад в журналПротокол совещания/встречиРецензирование

  16. PSYCHOLOGICAL PROFILE OF SUCCESSFUL PARTICIPANTS IN ONLINE COURSES: THE EXAMPLE OF THE RUSSIAN STUDENT SAMPLE

    Maltsev, A., Klimenskikh, M., Savelev, V. V., Lebedeva, J. & Zubova, L., 2020, 14TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2020). Chova, LG., Martinez, AL. & Torres, IC. (ред.). International Academy of Technology, Education and Development, стр. 486-493 8 стр. (INTED Proceedings).

    Результаты исследований: Глава в книге, отчете, сборнике статейМатериалы конференцииРецензирование

  17. АНАТОМИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ: учебное пособие

    Киселев, С. Ю., 2020, 1-е изд. ред. Москва: Общество с ограниченной ответственностью "Издательство ЮРАЙТ". 65 стр. (Сер. 11 Университеты России)(Сер. 76 Высшее образование)

    Результаты исследований: Книга/отчетУчебное изданиеРецензирование

  18. АНАТОМИЯ: ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА: учебное пособие

    Киселев, С. Ю., 2020, 1-е изд. ред. Москва; Екатеринбург: Общество с ограниченной ответственностью "Издательство ЮРАЙТ". 67 стр. (Сер. 68 Профессиональное образование)

    Результаты исследований: Книга/отчетУчебное изданиеРецензирование

  19. АНТРОПОЛОГИЯ. КУРС ЛЕКЦИЙ: учебное пособие

    Гизуллина, А. В., 2020, 1-е изд. ред. Москва: Общество с ограниченной ответственностью "Издательство ЮРАЙТ". 201 стр. (Сер. 11 Университеты России)(Сер. 76 Высшее образование)

    Результаты исследований: Книга/отчетУчебное изданиеРецензирование

  20. АПРОБАЦИЯ МЕТОДИКИ "BAYLEY SCALES OF INFANT AND TODDLER DEVELOPMENT - THIRD EDITION"

    Pavlova, P. A., Bakushkina, N. I., Suleymanova, E. V., Pavlova, N. V., Lavrova, M. A., Tuktareva, I. V., Chegodaev, D. A., Lvova, O. A. & Maksimov, D. M., 2020, в: Russian Psychological Journal. 17, 4, стр. 49-64 16 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журналСтатьяРецензирование

  21. Геронтопсихология: учебное пособие

    Дорогина, О. И., Лебедева, Ю. В., Токарская, Л. В., Хлыстова, Е. В., Лебедева, Ю. В. (ред.) & Маршалкин, А. П., 2020, Екатеринбург: Издательство Уральского университета. 131 стр.

    Результаты исследований: Книга/отчетУчебное изданиеРецензирование

ID: 1918959