В статье речь идет о деятельности преподавателя иностранного языка в федеральном вузе. Авторы останавливаются на особенностях преподавания иностранного языка в современный период развития образования. Они рассматривают модель преподавателя, акцентируя внимание на характеристиках профессиональных компетенций преподавателя иностранных языков, подчеркивая его уникальность как представителя иноязычной культуры и как языковой личности с дидактическими и методическими знаниями. В статье анализируются основные роли преподавателя иностранного языка в учебном процессе вуза, а также подчеркивается необходимость выдвижения на передний план преподавателя-исследователя, занимающегося научным поиском и вовлекающего в него студентов