Standard

ПАРТИСИПАТОРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ: ОСОБЕННОСТИ И ПЕРСПЕКТИВЫ. / Шуклина, Е. А.
In: Вестник Сургутского государственного педагогического университета, No. 2 (35), 2015, p. 5-12.

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Harvard

Шуклина, ЕА 2015, 'ПАРТИСИПАТОРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ: ОСОБЕННОСТИ И ПЕРСПЕКТИВЫ', Вестник Сургутского государственного педагогического университета, no. 2 (35), pp. 5-12.

APA

Шуклина, Е. А. (2015). ПАРТИСИПАТОРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ: ОСОБЕННОСТИ И ПЕРСПЕКТИВЫ. Вестник Сургутского государственного педагогического университета, (2 (35)), 5-12.

Vancouver

Шуклина ЕА. ПАРТИСИПАТОРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ: ОСОБЕННОСТИ И ПЕРСПЕКТИВЫ. Вестник Сургутского государственного педагогического университета. 2015;(2 (35)):5-12.

Author

Шуклина, Е. А. / ПАРТИСИПАТОРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ: ОСОБЕННОСТИ И ПЕРСПЕКТИВЫ. In: Вестник Сургутского государственного педагогического университета. 2015 ; No. 2 (35). pp. 5-12.

BibTeX

@article{81cd2205a26b446687efed5777950ae9,
title = "ПАРТИСИПАТОРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ: ОСОБЕННОСТИ И ПЕРСПЕКТИВЫ",
abstract = "В статье поставлена новая проблема в сфере методологии и методики социологических исследований, заключающаяся в актуализации применения партисипаторных исследований, практически не используемых в России. Раскрыты сущностные характеристики партисипаторных исследований, показаны перспективы их реализации в сфере образования.",
author = "Шуклина, {Е. А.}",
year = "2015",
language = "Русский",
pages = "5--12",
journal = "Вестник Сургутского государственного педагогического университета",
issn = "2078-7626",
publisher = "Сургутский государственный педагогический университет ",
number = "2 (35)",

}

RIS

TY - JOUR

T1 - ПАРТИСИПАТОРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ: ОСОБЕННОСТИ И ПЕРСПЕКТИВЫ

AU - Шуклина, Е. А.

PY - 2015

Y1 - 2015

N2 - В статье поставлена новая проблема в сфере методологии и методики социологических исследований, заключающаяся в актуализации применения партисипаторных исследований, практически не используемых в России. Раскрыты сущностные характеристики партисипаторных исследований, показаны перспективы их реализации в сфере образования.

AB - В статье поставлена новая проблема в сфере методологии и методики социологических исследований, заключающаяся в актуализации применения партисипаторных исследований, практически не используемых в России. Раскрыты сущностные характеристики партисипаторных исследований, показаны перспективы их реализации в сфере образования.

UR - https://elibrary.ru/item.asp?id=24380795

M3 - Статья

SP - 5

EP - 12

JO - Вестник Сургутского государственного педагогического университета

JF - Вестник Сургутского государственного педагогического университета

SN - 2078-7626

IS - 2 (35)

ER -

ID: 2051939