31 - 40 out of 48Page size: 10
  1. 2018

  2. МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПЛАТФОРМЫ MYGRAMMARLAB ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

    Ковалева, А. Г., Анчугова, О. В., Зарифуллина, Д. П., Курманова, Д. И. & Ткачева, М. В., 2018, In: Педагогическое образование в России. 10, p. 90-95 6 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  3. МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПЛАТФОРМЫ MYGRAMMARLAB ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

    Ковалева, А. Г., Анчугова, О. В., Зарифуллина, Д. П., Курманова, Д. И. & Ткачева, М. В., 2018, In: European Social Science Journal. 6, p. 287-293 7 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  4. СИСТЕМА ИНОЯЗЫЧНОГО ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ НЕЯЗЫКОВЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ В ВУЗЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

    Ковалева, А. Г., Анчугова, О. В., Зарифуллина, Д. П., Курманова, Д. И. & Ткачева, М. В., 2018, In: Педагогическое образование в России. 11, p. 108-115

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  5. СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У МАГИСТРОВ

    Ковалева, А. Г., Анчугова, О. В., Зарифуллина, Д. П., Курманова, Д. И. & Ткачева, М. В., 2018, In: Педагогическое образование в России. 7, p. 72-78 7 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС INFOTECH ENGLISH FOR COMPUTER USERS КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У СТУДЕНТОВ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ

    Ковалева, А. Г., Анчугова, О. В., Зарифуллина, Д. П., Курманова, Д. И. & Ткачева, М. В., 2018, In: Вестник Томского государственного педагогического университета. 7(196), p. 149-155 7 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  7. 2017

  8. Adjectives and adverbs: учебное пособие

    Дымова, Е. Е., Пономарева, Е. В. & Ковалева, А. Г. (ed.), 2017, Екатеринбург: Издательство Уральского университета. 55 p.

    Research output: Book/Report › Scholarly edition › peer-review

  9. COMPLEX OF EDUCATIONAL ACTIVITIES FOR FOREIGN LANGUAGE VOCATIONALLY-ORIENTED COMPETENCE DEVELOPMENT

    Kovaleva, A. & Dymova, E., 2017, 9TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES (EDULEARN17). Chova, LG., Martinez, AL. & Torres, IC. (eds.). International Academy of Technology, Education and Development, p. 8436-8440 5 p. (EDULEARN Proceedings).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  10. INFORMATION COMMUNICATION PROFESSIONALLY EDUCATING ENVIRONMENT AS THE LANGUAGE TEACHING AID OF ICT STUDENTS

    Anchugova, O., Kovaleva, A. & Korneeva, L., 2017, INTED2017: 11TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE. Chova, LG., Martinez, AL. & Torres, IC. (eds.). International Academy of Technology, Education and Development, p. 1296-1299 4 p. (INTED Proceedings).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  11. INFORMATION TECHNOLOGIES IN PROJECT WORK IN FOREIGN LANGUAGE TEACHING OF NON-LINGUISTIC STUDENTS

    Kovaleva, A. & Dymova, E., 2017, 9TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES (EDULEARN17). Chova, LG., Martinez, AL. & Torres, IC. (eds.). International Academy of Technology, Education and Development, p. 168-172 5 p. (EDULEARN Proceedings).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  12. Pronouns and possessions: учебное пособие

    Дымова, Е. Е., Ильнер, А. О., Ковалева, А. Г. (ed.) & Боровкова, М. В., 2017, Екатеринбург: Издательство Уральского университета. 88 p.

    Research output: Book/Report › Scholarly edition › peer-review

Previous 1 2 3 4 5 Next

ID: 91098