Standard

НЕКОТОРЫЕ ВОПРОСЫ ВЛИЯНИЯ ИНТЕРЛИНЬЯЖА НА УДОБОЧИТАЕМОСТЬ И СУБЪЕКТИВНО ВОСПРИНИМАЕМОЕ КАЧЕСТВО ТЕКСТОВ В ПОЛИГРАФИИ И ВЕБ-ДИЗАЙНЕ. / Тарасов, Дмитрий Александрович; Колмогоров, Юрий Николаевич; Сергеев, Александр Петрович.
In: Качество. Инновации. Образование, No. 8(99), 2013, p. 56-61.

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Harvard

Тарасов, ДА, Колмогоров, ЮН & Сергеев, АП 2013, 'НЕКОТОРЫЕ ВОПРОСЫ ВЛИЯНИЯ ИНТЕРЛИНЬЯЖА НА УДОБОЧИТАЕМОСТЬ И СУБЪЕКТИВНО ВОСПРИНИМАЕМОЕ КАЧЕСТВО ТЕКСТОВ В ПОЛИГРАФИИ И ВЕБ-ДИЗАЙНЕ', Качество. Инновации. Образование, no. 8(99), pp. 56-61.

APA

Тарасов, Д. А., Колмогоров, Ю. Н., & Сергеев, А. П. (2013). НЕКОТОРЫЕ ВОПРОСЫ ВЛИЯНИЯ ИНТЕРЛИНЬЯЖА НА УДОБОЧИТАЕМОСТЬ И СУБЪЕКТИВНО ВОСПРИНИМАЕМОЕ КАЧЕСТВО ТЕКСТОВ В ПОЛИГРАФИИ И ВЕБ-ДИЗАЙНЕ. Качество. Инновации. Образование, (8(99)), 56-61.

Vancouver

Тарасов ДА, Колмогоров ЮН, Сергеев АП. НЕКОТОРЫЕ ВОПРОСЫ ВЛИЯНИЯ ИНТЕРЛИНЬЯЖА НА УДОБОЧИТАЕМОСТЬ И СУБЪЕКТИВНО ВОСПРИНИМАЕМОЕ КАЧЕСТВО ТЕКСТОВ В ПОЛИГРАФИИ И ВЕБ-ДИЗАЙНЕ. Качество. Инновации. Образование. 2013;(8(99)):56-61.

Author

Тарасов, Дмитрий Александрович ; Колмогоров, Юрий Николаевич ; Сергеев, Александр Петрович. / НЕКОТОРЫЕ ВОПРОСЫ ВЛИЯНИЯ ИНТЕРЛИНЬЯЖА НА УДОБОЧИТАЕМОСТЬ И СУБЪЕКТИВНО ВОСПРИНИМАЕМОЕ КАЧЕСТВО ТЕКСТОВ В ПОЛИГРАФИИ И ВЕБ-ДИЗАЙНЕ. In: Качество. Инновации. Образование. 2013 ; No. 8(99). pp. 56-61.

BibTeX

@article{79051d299e3d47b5be55cb3f5522d690,
title = "НЕКОТОРЫЕ ВОПРОСЫ ВЛИЯНИЯ ИНТЕРЛИНЬЯЖА НА УДОБОЧИТАЕМОСТЬ И СУБЪЕКТИВНО ВОСПРИНИМАЕМОЕ КАЧЕСТВО ТЕКСТОВ В ПОЛИГРАФИИ И ВЕБ-ДИЗАЙНЕ",
abstract = "Работа посвящена рассмотрению некоторых вопросов оценки удобочитаемости текстов на бумажных и электронных носителях (веб-контента), субъективно воспринимаемого качества бумажного текста и анализу влияния интерлиньяжа. Обнаружено, что зависимость скорости чтения сплошного текста на бумажных носителях от интерлиньяжа имеет экстремум в диапазоне 1,6-2,2. Не обнаружено статистически значимого влияния интерлиньяжа на скорость чтения текста, представленного в электронном виде. Зависимость субъективно воспринимаемого качества текста от интерлиньяжа имеет максимум в диапазоне 1,35-1,85.",
author = "Тарасов, {Дмитрий Александрович} and Колмогоров, {Юрий Николаевич} and Сергеев, {Александр Петрович}",
year = "2013",
language = "Русский",
pages = "56--61",
journal = "Качество. Инновации. Образование",
issn = "1999-513X",
publisher = "Фонд Европейский центр по качеству",
number = "8(99)",

}

RIS

TY - JOUR

T1 - НЕКОТОРЫЕ ВОПРОСЫ ВЛИЯНИЯ ИНТЕРЛИНЬЯЖА НА УДОБОЧИТАЕМОСТЬ И СУБЪЕКТИВНО ВОСПРИНИМАЕМОЕ КАЧЕСТВО ТЕКСТОВ В ПОЛИГРАФИИ И ВЕБ-ДИЗАЙНЕ

AU - Тарасов, Дмитрий Александрович

AU - Колмогоров, Юрий Николаевич

AU - Сергеев, Александр Петрович

PY - 2013

Y1 - 2013

N2 - Работа посвящена рассмотрению некоторых вопросов оценки удобочитаемости текстов на бумажных и электронных носителях (веб-контента), субъективно воспринимаемого качества бумажного текста и анализу влияния интерлиньяжа. Обнаружено, что зависимость скорости чтения сплошного текста на бумажных носителях от интерлиньяжа имеет экстремум в диапазоне 1,6-2,2. Не обнаружено статистически значимого влияния интерлиньяжа на скорость чтения текста, представленного в электронном виде. Зависимость субъективно воспринимаемого качества текста от интерлиньяжа имеет максимум в диапазоне 1,35-1,85.

AB - Работа посвящена рассмотрению некоторых вопросов оценки удобочитаемости текстов на бумажных и электронных носителях (веб-контента), субъективно воспринимаемого качества бумажного текста и анализу влияния интерлиньяжа. Обнаружено, что зависимость скорости чтения сплошного текста на бумажных носителях от интерлиньяжа имеет экстремум в диапазоне 1,6-2,2. Не обнаружено статистически значимого влияния интерлиньяжа на скорость чтения текста, представленного в электронном виде. Зависимость субъективно воспринимаемого качества текста от интерлиньяжа имеет максимум в диапазоне 1,35-1,85.

UR - https://elibrary.ru/item.asp?id=20367155

M3 - Статья

SP - 56

EP - 61

JO - Качество. Инновации. Образование

JF - Качество. Инновации. Образование

SN - 1999-513X

IS - 8(99)

ER -

ID: 8225347