This article discusses the problem of the relationship of pedagogical support of students and their psychological health in the conceptual framework of facilitation, the implementation of which requires appropriate professional competence
Translated title of the contributionPedagogical support in the learning process as factor to the psychological health students
Original languageRussian
Title of host publicationПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА – УПРАВЛЕНИЮ
Subtitle of host publicationсборник научных трудов
EditorsВ. А. Овчинникова
Place of PublicationЕкатеринбург
PublisherФедеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина"
Pages289-296
Publication statusPublished - 2015

    GRNTI

  • 14.07.00

ID: 9021126