Standard

АДАПТАЦИЯ СТУДЕНТОВ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: ФАКТОРНЫЙ АНАЛИЗ. / Осипчукова, Елена Владимировна; Попова, Наталья Викторовна; Попова, Елена Валентиновна.
In: Современная высшая школа: инновационный аспект, Vol. 8, No. 4(34), 2016, p. 66-74.

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Harvard

Осипчукова, ЕВ, Попова, НВ & Попова, ЕВ 2016, 'АДАПТАЦИЯ СТУДЕНТОВ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: ФАКТОРНЫЙ АНАЛИЗ', Современная высшая школа: инновационный аспект, vol. 8, no. 4(34), pp. 66-74. https://doi.org/10.7442/2071-9620-2016-8-4-66-74

APA

Осипчукова, Е. В., Попова, Н. В., & Попова, Е. В. (2016). АДАПТАЦИЯ СТУДЕНТОВ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: ФАКТОРНЫЙ АНАЛИЗ. Современная высшая школа: инновационный аспект, 8(4(34)), 66-74. https://doi.org/10.7442/2071-9620-2016-8-4-66-74

Vancouver

Осипчукова ЕВ, Попова НВ, Попова ЕВ. АДАПТАЦИЯ СТУДЕНТОВ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: ФАКТОРНЫЙ АНАЛИЗ. Современная высшая школа: инновационный аспект. 2016;8(4(34)):66-74. doi: 10.7442/2071-9620-2016-8-4-66-74

Author

Осипчукова, Елена Владимировна ; Попова, Наталья Викторовна ; Попова, Елена Валентиновна. / АДАПТАЦИЯ СТУДЕНТОВ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: ФАКТОРНЫЙ АНАЛИЗ. In: Современная высшая школа: инновационный аспект. 2016 ; Vol. 8, No. 4(34). pp. 66-74.

BibTeX

@article{eb11a5ddb68a4984ac0416c150fe037c,
title = "АДАПТАЦИЯ СТУДЕНТОВ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: ФАКТОРНЫЙ АНАЛИЗ",
abstract = "Рассматривается актуальность проблемы адаптации студентов к условиям образовательного процесса вуза. Отмечается взаимозависимость личности и образовательной среды в ходе приспособления обучающегося к новым обстоятельствам. Раскрываются факторы эффективной адаптации личности к изменившейся социокультурной среде. По результатам сравнительного анализа мониторинга «Студент 2016» с данными 2009 и 2012 гг. описываются особенности адаптации студентов высших учебных заведений России.На основе данных психологического тестирования и социологического опроса по проблеме изучения факторов адаптации (особенностей мотивационной сферы студентов и восприятия ими процесса адаптации в вузе) предпринята попытка определить направления совершенствования процесса адаптации студентов учреждений высшего образования с использованием технологий воспитательной деятельности.",
author = "Осипчукова, {Елена Владимировна} and Попова, {Наталья Викторовна} and Попова, {Елена Валентиновна}",
year = "2016",
doi = "10.7442/2071-9620-2016-8-4-66-74",
language = "Русский",
volume = "8",
pages = "66--74",
journal = "Современная высшая школа: инновационный аспект",
issn = "2071-9620",
publisher = "Частное образовательное учреждение высшего образования Русско-Британский Институт Управления",
number = "4(34)",

}

RIS

TY - JOUR

T1 - АДАПТАЦИЯ СТУДЕНТОВ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: ФАКТОРНЫЙ АНАЛИЗ

AU - Осипчукова, Елена Владимировна

AU - Попова, Наталья Викторовна

AU - Попова, Елена Валентиновна

PY - 2016

Y1 - 2016

N2 - Рассматривается актуальность проблемы адаптации студентов к условиям образовательного процесса вуза. Отмечается взаимозависимость личности и образовательной среды в ходе приспособления обучающегося к новым обстоятельствам. Раскрываются факторы эффективной адаптации личности к изменившейся социокультурной среде. По результатам сравнительного анализа мониторинга «Студент 2016» с данными 2009 и 2012 гг. описываются особенности адаптации студентов высших учебных заведений России.На основе данных психологического тестирования и социологического опроса по проблеме изучения факторов адаптации (особенностей мотивационной сферы студентов и восприятия ими процесса адаптации в вузе) предпринята попытка определить направления совершенствования процесса адаптации студентов учреждений высшего образования с использованием технологий воспитательной деятельности.

AB - Рассматривается актуальность проблемы адаптации студентов к условиям образовательного процесса вуза. Отмечается взаимозависимость личности и образовательной среды в ходе приспособления обучающегося к новым обстоятельствам. Раскрываются факторы эффективной адаптации личности к изменившейся социокультурной среде. По результатам сравнительного анализа мониторинга «Студент 2016» с данными 2009 и 2012 гг. описываются особенности адаптации студентов высших учебных заведений России.На основе данных психологического тестирования и социологического опроса по проблеме изучения факторов адаптации (особенностей мотивационной сферы студентов и восприятия ими процесса адаптации в вузе) предпринята попытка определить направления совершенствования процесса адаптации студентов учреждений высшего образования с использованием технологий воспитательной деятельности.

UR - http://elibrary.ru/item.asp?id=27725141

U2 - 10.7442/2071-9620-2016-8-4-66-74

DO - 10.7442/2071-9620-2016-8-4-66-74

M3 - Статья

VL - 8

SP - 66

EP - 74

JO - Современная высшая школа: инновационный аспект

JF - Современная высшая школа: инновационный аспект

SN - 2071-9620

IS - 4(34)

ER -

ID: 1658220