Standard

КЛЮЧЕВЫЕ ФАКТОРЫ АДАПТАЦИИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ. / СЕРГЕЕВА, Любовь Владимировна.
In: Известия Воронежского государственного педагогического университета, No. 2 (275), 2017, p. 90-95.

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Harvard

СЕРГЕЕВА, ЛВ 2017, 'КЛЮЧЕВЫЕ ФАКТОРЫ АДАПТАЦИИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ', Известия Воронежского государственного педагогического университета, no. 2 (275), pp. 90-95.

APA

СЕРГЕЕВА, Л. В. (2017). КЛЮЧЕВЫЕ ФАКТОРЫ АДАПТАЦИИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ. Известия Воронежского государственного педагогического университета, (2 (275)), 90-95.

Vancouver

СЕРГЕЕВА ЛВ. КЛЮЧЕВЫЕ ФАКТОРЫ АДАПТАЦИИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ. Известия Воронежского государственного педагогического университета. 2017;(2 (275)):90-95.

Author

СЕРГЕЕВА, Любовь Владимировна. / КЛЮЧЕВЫЕ ФАКТОРЫ АДАПТАЦИИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ. In: Известия Воронежского государственного педагогического университета. 2017 ; No. 2 (275). pp. 90-95.

BibTeX

@article{2b513380d59344399593ce3fc5649191,
title = "КЛЮЧЕВЫЕ ФАКТОРЫ АДАПТАЦИИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ",
abstract = "Представлены проблемы развития высшего образования в России, в том числе приоритетные задачи высшей школы в контексте интернационализации и повышения конкурентоспособности российских вузов на мировом рынке образовательных услуг. Рассматривается Уральский федеральный университет как участник конкурса, вошедший в список 15 российских вузов-победителей конкурсного отбора на получение специальной субсидии, направленной на повышение глобальной конкурентоспособности университета и продвижение его позиций в международных рейтингах. Освещены, вопросы, адаптации иностранных студентов к обучению в вузе в целом и в частности на примере УрФУ, описаны результаты блиц-опроса иностранных студентов УрФУ на выявление общей адаптированности по физиологическим и социальным факторам.",
author = "СЕРГЕЕВА, {Любовь Владимировна}",
year = "2017",
language = "Русский",
pages = "90--95",
journal = "Известия Воронежского государственного педагогического университета",
issn = "2309-7078",
publisher = "Воронежский государственный педагогический университет",
number = "2 (275)",

}

RIS

TY - JOUR

T1 - КЛЮЧЕВЫЕ ФАКТОРЫ АДАПТАЦИИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ

AU - СЕРГЕЕВА, Любовь Владимировна

PY - 2017

Y1 - 2017

N2 - Представлены проблемы развития высшего образования в России, в том числе приоритетные задачи высшей школы в контексте интернационализации и повышения конкурентоспособности российских вузов на мировом рынке образовательных услуг. Рассматривается Уральский федеральный университет как участник конкурса, вошедший в список 15 российских вузов-победителей конкурсного отбора на получение специальной субсидии, направленной на повышение глобальной конкурентоспособности университета и продвижение его позиций в международных рейтингах. Освещены, вопросы, адаптации иностранных студентов к обучению в вузе в целом и в частности на примере УрФУ, описаны результаты блиц-опроса иностранных студентов УрФУ на выявление общей адаптированности по физиологическим и социальным факторам.

AB - Представлены проблемы развития высшего образования в России, в том числе приоритетные задачи высшей школы в контексте интернационализации и повышения конкурентоспособности российских вузов на мировом рынке образовательных услуг. Рассматривается Уральский федеральный университет как участник конкурса, вошедший в список 15 российских вузов-победителей конкурсного отбора на получение специальной субсидии, направленной на повышение глобальной конкурентоспособности университета и продвижение его позиций в международных рейтингах. Освещены, вопросы, адаптации иностранных студентов к обучению в вузе в целом и в частности на примере УрФУ, описаны результаты блиц-опроса иностранных студентов УрФУ на выявление общей адаптированности по физиологическим и социальным факторам.

UR - http://elibrary.ru/item.asp?id=29410679

M3 - Статья

SP - 90

EP - 95

JO - Известия Воронежского государственного педагогического университета

JF - Известия Воронежского государственного педагогического университета

SN - 2309-7078

IS - 2 (275)

ER -

ID: 1997020