Standard

ОРИЕНТАЦИИ СТУДЕНТОВ НА ПРЕКАРНУЮ ЗАНЯТОСТЬ. / Антонова, Наталья Леонидовна; Бахтин, Евгений Леонидович.
In: Теория и практика общественного развития, No. 4 (170), 2022, p. 14-18.

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Harvard

Антонова, НЛ & Бахтин, ЕЛ 2022, 'ОРИЕНТАЦИИ СТУДЕНТОВ НА ПРЕКАРНУЮ ЗАНЯТОСТЬ', Теория и практика общественного развития, no. 4 (170), pp. 14-18. https://doi.org/10.24158/tipor.2022.4.1

APA

Антонова, Н. Л., & Бахтин, Е. Л. (2022). ОРИЕНТАЦИИ СТУДЕНТОВ НА ПРЕКАРНУЮ ЗАНЯТОСТЬ. Теория и практика общественного развития, (4 (170)), 14-18. https://doi.org/10.24158/tipor.2022.4.1

Vancouver

Антонова НЛ, Бахтин ЕЛ. ОРИЕНТАЦИИ СТУДЕНТОВ НА ПРЕКАРНУЮ ЗАНЯТОСТЬ. Теория и практика общественного развития. 2022;(4 (170)):14-18. doi: 10.24158/tipor.2022.4.1

Author

Антонова, Наталья Леонидовна ; Бахтин, Евгений Леонидович. / ОРИЕНТАЦИИ СТУДЕНТОВ НА ПРЕКАРНУЮ ЗАНЯТОСТЬ. In: Теория и практика общественного развития. 2022 ; No. 4 (170). pp. 14-18.

BibTeX

@article{676c444bf75f416299417ffaa1db2f80,
title = "ОРИЕНТАЦИИ СТУДЕНТОВ НА ПРЕКАРНУЮ ЗАНЯТОСТЬ",
abstract = "В статье рассмотрены ориентации студентов крупного промышленного города Екатеринбурга на прекарную занятость. Согласно материалам эмпирико-социологического исследования, проведенного в 2021 г., объектом которого выступили студенты (n = 716) и молодежь, включенная в нетипичные виды занятости (n = 20), вторичная занятость студентов становится драйвером рекрутинга в класс прекариата. Нетипичная трудовая занятость привлекает студенческую молодежь возможностью иметь собственные финансовые средства, сохраняя связь с родительской семьей и рассматривая ее как необходимый ресурс (материальный и моральный) в своей жизнедеятельности и после окончания университета. Ориентация на высокую заработную плату, а также гибкий график труда (ненормированный/неполный рабочий день, проектная деятельность) выступают лидирующими факторами выбора будущего места работы.",
author = "Антонова, {Наталья Леонидовна} and Бахтин, {Евгений Леонидович}",
year = "2022",
doi = "10.24158/tipor.2022.4.1",
language = "Русский",
pages = "14--18",
journal = "Теория и практика общественного развития",
issn = "1815-4964",
publisher = "Общество с ограниченной ответственностью {"}Издательский дом {"}ХОРС{"}",
number = "4 (170)",

}

RIS

TY - JOUR

T1 - ОРИЕНТАЦИИ СТУДЕНТОВ НА ПРЕКАРНУЮ ЗАНЯТОСТЬ

AU - Антонова, Наталья Леонидовна

AU - Бахтин, Евгений Леонидович

PY - 2022

Y1 - 2022

N2 - В статье рассмотрены ориентации студентов крупного промышленного города Екатеринбурга на прекарную занятость. Согласно материалам эмпирико-социологического исследования, проведенного в 2021 г., объектом которого выступили студенты (n = 716) и молодежь, включенная в нетипичные виды занятости (n = 20), вторичная занятость студентов становится драйвером рекрутинга в класс прекариата. Нетипичная трудовая занятость привлекает студенческую молодежь возможностью иметь собственные финансовые средства, сохраняя связь с родительской семьей и рассматривая ее как необходимый ресурс (материальный и моральный) в своей жизнедеятельности и после окончания университета. Ориентация на высокую заработную плату, а также гибкий график труда (ненормированный/неполный рабочий день, проектная деятельность) выступают лидирующими факторами выбора будущего места работы.

AB - В статье рассмотрены ориентации студентов крупного промышленного города Екатеринбурга на прекарную занятость. Согласно материалам эмпирико-социологического исследования, проведенного в 2021 г., объектом которого выступили студенты (n = 716) и молодежь, включенная в нетипичные виды занятости (n = 20), вторичная занятость студентов становится драйвером рекрутинга в класс прекариата. Нетипичная трудовая занятость привлекает студенческую молодежь возможностью иметь собственные финансовые средства, сохраняя связь с родительской семьей и рассматривая ее как необходимый ресурс (материальный и моральный) в своей жизнедеятельности и после окончания университета. Ориентация на высокую заработную плату, а также гибкий график труда (ненормированный/неполный рабочий день, проектная деятельность) выступают лидирующими факторами выбора будущего места работы.

UR - https://www.elibrary.ru/item.asp?id=48333916

U2 - 10.24158/tipor.2022.4.1

DO - 10.24158/tipor.2022.4.1

M3 - Статья

SP - 14

EP - 18

JO - Теория и практика общественного развития

JF - Теория и практика общественного развития

SN - 1815-4964

IS - 4 (170)

ER -

ID: 30117264