Феномен любви является одним из нравственных императивов практически любой культуры, составляя основу и суть жизни человека. Современные исследователи активно разрабатывают вопросы, связанные с феноменом любви и уточняют характеристики концепта ЛЮБОВЬ в русской традиции, применяя различные филологические подходы и методы. Актуальность исследования заключается не только в привлечении нового материала (прозаические и драматические произведения А. П. Чехова раннего и зрелого периода), но и в теоретическом обосновании структуры дискурса Объяснения в любви, в попытке моделирования этой структуры, в выявлении ее дискурсивных разновидностей. Интерпретационный подход дает возможность всесторонне исследовать совокупность текстовых фрагментов, отражающих ситуацию Объяснения в любви в творчестве А. П. Чехова, поскольку опирается на типизированные схемы знаний и на субъективную концептуальную систему, связанную с индивидуальностью и психическим состоянием человека. Проводимое исследование дискурса Объяснения в любви позволит проследить динамику интерпретаций ситуации, указать на ее базовые, составляющие и увидеть эволюцию вторичного познания ситуации, а также варианты ее вербального воплощение в произведениях автора различной жанровой природы: прозаических и драматических на разных этапах его творчества. Ожидаемыми результатами исследования выступают описание дискурсивной модели ситуации Объяснения в любви в произведениях А. П. Чехова, и выделение различных вариантов текстовой реализации данной модели, также планируется рассмотреть концепт ЛЮБОВЬ в творчестве писателя. Теоретическая значимость исследования заключается в комплексном подходе к изучению типов дискурса с учетом когнитивных структур, присутствующих в сознании человека, исследованию трансформации этих структур в процессе коммуникации и выявлению вариантов репрезентации этих структур в литературно-художественном произведении. Практическая значимость исследования состоит в возможности применения полученных результатов при разработке курсов «Теория дискурса» «Дискурсивный анализ текста», «Лингвистический анализ текста», «Лингвокультурология», «Культура речи», «Теория коммуникации».
